超星尔雅大学生公民权与人权教育参考答案

1公民在英语中最早的意义是()。A、市政团体的成员资格B、贵族C、城市D、自由城市我的答案:A得分:25.0分2古希腊社会中,不可以被称作公民的是()。A、父母是公民的人B、工匠C、奴隶D、佣兵我的答案:C得分:25.0分3()开启了人权时代的序幕。A、专制王权国家的出现B、资产阶级革命C、文艺复兴D、启蒙运动我的答案:D得分:25.0分4即使现代西方社会公民的身份是平等的,但仍然存在着权利的不平等。()我的答案:√得分:25.0分1胜雅律认为,世界人权的发展以()的发表为标志。A、《经济社会和文化权利国际公约》B、《国民权利和政治权利国际公约》C、《世界人权宣言》D、《联合国宪章》我的答案:C得分:20.0分2启蒙思想家认为,国王的权力来自()。A、上帝B、所有人的权利C、自然D、血统我的答案:B得分:20.0分3启蒙思想家眼中的人民是什么样的人?()A、全体国民B、有身份的人C、有财产的人D、有发言权的人我的答案:C得分:20.0分4法国《人权宣言》颁布之后,根据人生而平等的原则,人人都享有平等的权利。()我的答案:×得分:20.0分5康德认为,国家的不断发展会使公民权利间的差距不断缩小。()我的答案:√得分:20.0分1《美国的民主》是()的著作。A、托克维尔B、胜雅律C、马歇尔D、杜波依斯我的答案:A得分:25.0分2马歇尔认为西方公民的发展经历了三个阶段,其中第二个阶段是()。A、公民权利发展阶段B、私有权利发展阶段C、政治权利发展阶段D、社会权利发展阶段我的答案:C得分:25.0分3美国妇女争取权利是在黑人争取权利之后。()我的答案:×得分:25.0分4二战以来,美国工人罢工逐渐减少,主要是因为他们能在法律的范围内寻求权利的平等。()我的答案:√得分:25.0分1公民权利的三大差别不包括()。A、人权理想与公民权现实的差别B、各国公民权之间的差别C、各国人权的差别D、各个国家内应有的公民权利和实际公民权利的差别我的答案:C得分:25.0分2现代人在废除奴隶制后,还要破除的三个偏见不包括()。A、妇女B、奴隶主C、种族D、肤色我的答案:A得分:25.0分3公民权高于主权,主权高于人权。()我的答案:×得分:25.0分4国际人权事业的发展需要公民权利的落实。()我的答案:√得分:25.0分1罗尔斯自由主义哲学中善的原则指的是()。A、善背后有信仰的支撑B、正当约束个人对善的观念的追求C、每个人善的观念有个性差异D、公平的分配资源我的答案:D得分:0.0分2现代西方政治哲学的思潮中,其主流是()。A、保守主义B、激进主义C、自由主义D、社群主义我的答案:C得分:25.0分3正当与具体的善相比有优先性。()我的答案:√得分:25.0分4自由主义与理性主义是对立的。()我的答案:×得分:25.0分1经济自由主义最重要的一个出发点是()。A、每个人有财产权B、每个人可以处理自己的财产C、每个人有获取财产的权利D、个人意志自然的和谐我的答案:B得分:25.0分2帕累托最佳强调的是()最佳。A、效率B、分配C、公平D、正义我的答案:A得分:25.0分3个人主义强调个人的权利和利益,并不在乎他人的权利。()我的答案:×得分:25.0分4平均主义不问道德应得,只考虑结果的平等。()我的答案:√得分:25.0分1下面属于政治自由的是()。A、就业B、迁居C、言论D、受教育我的答案:C得分:25.0分2西方国家在二战后恢复期的经济政策是以()优先。A、自由B、平等C、公平D、效率我的答案:D得分:25.0分3防止权力滥用的第四权是()。A、舆论B、立法C、行政D、司法我的答案:A得分:25.0分4密尔认为法律跟自由是一个对立的反题。()我的答案:×得分:25.0分1罗尔斯的差别原则关注的是()。A、最劣势地位的人的最大利益B、所有人C、优势团体D、劳动应得我的答案:A得分:25.0分2最重要的道德权利指的是()。A、知情B、守诺C、社会契约D、自然权利我的答案:B得分:25.0分3下面关于实质正义和程序正义的说法不正确的一项是()。A、实质正义要求分配结果的平等B、程序正义要求过程本身的平等C、特权现象违反了程序正义D、哈耶克强调的是实质正义我的答案:D得分:25.0分4追求最大多数人的最大幸福也有可能违背自然权利。()我的答案:×得分...

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