专题六西方人文精神的起源与发展

专题六西方人文精神的起源与发展第I卷选择题(60分)本卷共15小题,每小题4分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.奥运精神是“更快、更高、更强”,2008年北京奥运会的口号是“绿色奥运、科技奥运和人文奥运”,现代奥运会的核心价值观就是重视个人价值,捍卫个人的独立性。这种核心价值观源于()A.古希腊的人文精神B.智者学派强调“人是万物的尺度”C.古希腊文化的理性精神D.苏格拉底把研究的对象从社会转移到人身上2.公元前6世纪古希腊哲学家色诺芬说:“人认为神也是生出来的,会说话,有躯体,穿戴也和人一样。……每一种动物都会把神的模样描绘得和自己一样。”这表明色诺芬()A.否定神的存在B.反对天主教会的权威C.宣扬唯物主义思想D.主张将神人性化3.“美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都必须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识,知识是美德的本质。”提倡这种“知德合一”的先哲是()A.柏拉图B.亚里士多德C.泰勒斯D.苏格拉底4.公元前5世纪,古希腊智者学派把讨论的重点从认识自然转移到认识社会,提倡怀疑精神,反对迷信,强调人的价值、人的决定作用,其主要原因之一是()A.山多地少自然环境的制约B.城市国家开始逐渐形成C.海外殖民扩张范围的扩大D.城邦民主政治的高度发展5.但丁被称为“新时代的最初一位诗人”,对“新时代”社会状况的准确理解是()A.民族国家的建立及其发展B.大机器生产开始取代手工生产C.资本主义产生和发展D.科学从宗教的束缚中解放出来6.彼特拉克说:“属于人的那种光荣对我就够了。”“我的原则是,关于我们在人间所能希望的光荣,我们在人间的时候去追求它是对的。”他的这种思想反映了()A.文艺复兴倡导追求现世幸福B.文艺复兴主张推翻封建专制C.科学家勇于追求科学真理D.启蒙运动宣扬天赋人权7.成语是中国特有的文化现象,下列能体现西方人文主义精神的成语有()A.随心所欲无拘无束张扬个性思想开放B.禁欲苦行以人为本言论自由追求享乐C.张扬个性麻木顺从神权至上追求享乐D.压抑人性麻木顺从愚昧迷信神权至上8.英国史学家韦尔斯指出.:“(文艺复兴)不是古典崇拜而是解放人的思想”,对此理解最准确的是()A.强调自由,主张“人是万物的尺度”B.推动人们去追求自身的发展与现实幸福C.挑战王权,提高了资产阶级的社会地位D.促进人们运用理性作为衡量-切的尺度9.上海世博会意大利馆的展品中,以最高的保险价值展出了著名画家米开朗琪罗的两幅杰作《水果篮》和《捧果篮的男孩》。这两幅画体现的时代思想是()A.理性主义B.人文主义C.自由主义D.现代主义10.有一位英国著名哲学家曾经明确指出“16世纪(欧洲)的宗教改革,是一次心灵追求自由的运动。”下列言论能够佐证这位哲学家观点的是()A.“赎罪券增加的仅仅是贪婪之心”B.“每一个人都可以是自己的牧师”C.“上帝的恩典不是赐给所有的人”D.“教皇没有免除任何罪孽的权力”11.关于欧洲宗教改革运动的评述,正确的是()A.否定了《圣经》的权威B.摧毁了基督教会的精神枷锁C.颠覆了罗马教会的权威D.动摇了人们对上帝的信仰12.宣传“不在乎《圣经》之外设计的律礼”,并导致“权力由教会向政府转移”的历史事件是()A.14世纪的文艺复兴B.16世纪的宗教改革C.1688年的“光荣革命”D.18世纪的启蒙运动13.“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”,不成熟状态并不是指人缺乏理智,而是指不经别人的引导就缺乏勇气和决心来运用自己的理智。以上省略的内容应是()A.宗教改革B.文艺复兴C.启蒙运动D.空想社会主义14.启蒙运动是人类历史上一次伟大的思想解放运动,产生了众多的启蒙思想家。其中明确提出“三权分立”学说的启蒙思想家是()A.孟德斯鸠B.康德C.卢梭D.伏尔秦15.在法国,为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物,本身都是非常革命的。材料中的伟大人物应该是指()A.智者学派B.人文主义者C.宗教改革家D.启蒙思想家第II卷非选择题(40分)本卷共3大题,第16题12分,第17题13分,第18题15分,共40分。16.(12分)西方的人文主义起...

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