五年级上册第六单元习作指导_

精编范文五年级上册第六单元习作指导温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。五年级上册第六单元习作指导本文简介:五年级上册第六单元习作指导王霞习作风向标你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平日你与他们的交流并不多,让我们借这次习作的机会,把平日对他们说的话写下来,与他们真心交谈。你想对父母说的话可能很多,可以一一列出来,从中选出最想说的写成一封信,用恰当的语言表达自己的看法和感受,让他们体会到你的爱,理五年级上册第六单元习作指导本文内容:五年级上册第六单元习作指导王霞习作风向标你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平日你与他们的交流并不多,让我们借这次习作的机会,把平日对他们说的话写下来,与他们真心交谈。你想对父母说的话可能很多,可以一一列出来,从中选出最想说的写成一封信,用恰当的语言表达自己的看法和感受,让他们体会到你的爱,理解你的看法,接纳你的建议,信写好后,可以装在信封里送给自己的爸爸妈妈,也可以使用电子邮件发给他们。思路新导航1.文体,首先确定这次习作是书信格式,那么我们在写的时候一定要注意书信的写作要点。称呼,问候语,正文,祝福语,署名,日期。2.明确对谁说,这次题目“我想对您说”是写给爸爸或者妈妈的。所以只能给爸爸或者妈妈写,而不能是其他人。3.关键是“说什么”,可以说一说生活中父母是如何爱我们的,举第1页/共5页精编范文出具体的事例;说自己内心的苦恼和烦恼;对父母的建议或者劝说;自己对某件事的不同看法;也可以把自己的理想和抱负告诉父母……但是不论选择哪一方面,都要表达出自己的真情实感。我们可以从几个关键词来选择和入手。(1)以“感恩”为主题,我们可以从生活中父母对我们的关爱,关心这样的事情来写。写的时候一定要有体现人物细节的描写,也可以用当时的环境来衬托出父母的爱。(2)以“建议”为主题,那么我们就要静下心来跟父母进行交流,针对一件事情,可以是为自己的想法提出恰当合理的理由,也可以是给父母提出合理的建议,目的是本着对父母好。孝敬父母之意。(3)以“诉说烦恼”为主题,把自己成长生活中的烦恼或者学习上的烦恼,也可以是在家中的一些烦恼跟爸爸妈妈进行倾诉。寻求爸爸妈妈的帮助或者更好的解决办法。方法巧引导1.选择事情一定要真实发生在自己身上,或者自己和父母之间的事情。写事情的时候一定要条理有序,这样表达起来才会有话可说,事情才会完整,同时在写这件事的时候一定要表达出自己最真实的情感。2.表达出自己内心的最真实感受,很多话语没法直接和父母说那么就要通过书信把他写出来。让父母真切感受到你的成长。3.注重细节描述。在写的时候对父母进行细节描写,这样更能感受到对父母的爱。习作训练靶妈妈,我想对您说亲爱的妈妈:您好!第2页/共5页精编范文我鼓足了勇气给您写这封信,有一个想法在我心中好久了,那就是我想给您提一个建议:我们买一台电视吧!以前家里的电视坏了,您说等搬家的时候再买一台新的,那时我才上一年级,平时在家里也只能看看书。上学的日子还好,可是放假我就非常无聊。暑假没电视看看书吧,却连书都能背过了,出去玩儿吧,高温天气出去也找不到人玩。等作业写完了,我就没事干了。妈妈我也想看会电视放松一下,顺便也可以增长点见识。寒假我们回奶奶家。奶奶家有电视,我想这下好了,终于可以看会电视了,可我还没打开电视呢。您就匆匆过来,大声的对我嚷道:“看什么电视,快去学习”可我的作业已经写完了,书也基本看完了。我知道您是为了我好,可是春节的时候有很多有趣的节目我都没有看到,每次从同学那里听到我都很羡慕他们。现在我们搬新家了,家具,家电都买齐了。可还是少了电视,我又问你什么时候买电视,您却回答说等我妹妹上完中学的时候。妈妈呀!你的目光可真长远,我妹妹才上幼儿园啊!虽然我知道你是想让我们好好学习。可学习也要劳逸结合呀,何况现在很多优秀的电视节目都可以看,像我们老师就给我们推荐过《诗词大会》、《经典咏流传》等节目我都可以看,而且也能学到很多,还有因为没有电视,我有许多作业都没法完成,开学时的《开学第一课》,每次的观后感我都没法写,...

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