三年级语文下册第一单元2爱唱歌的小溪课时同步练习湘教版

2爱唱歌的小溪课时1一、看拼音写汉字。shùnxùsùdùsīchóuhóulong()()()()矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。dùjuéqīnglǎngkésòusuīrán()()()()二、照样子写词语。1、湿漉漉2、干干净净3、载歌载舞三、填入合适的词语。()的石板()的水花()的孩子()的丝线()的歌声()的夏天课时2一、联系课文内容写句子。1、歌溪像一个()孩子,它的歌声有点儿野。2、歌溪像一个()孩子,3、歌溪像一个()孩子,二、读课文前三段,回答问题。1、如果让你给文章另取一个题目,你的想法是什么?2、文章中运用了大量的的修辞手法,请举一个例子:3、“石板上披盖着长长的青苔,像鲜绿的丝线,又像姐姐的长发。”请仿照句子,用“……像……又像……”写一个新句子。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。4、村里的人为什么把溪流称作“歌溪”?。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。答案:课时1一、顺序速度丝绸喉咙杜绝清朗咳嗽虽然二、1、绿莹莹亮晶晶红彤彤2、明明白白整整齐齐认认真真3、不言不语无边无际无法无天酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。三、光滑晶莹活泼鲜绿美妙炎热课时2一、1、调皮2、活泼它的歌声充满了欢乐。3、文静它的歌声也变得非常美妙。二、1、歌溪2、拟人这时候,歌溪像一个调皮的孩子,它的歌声有点儿野。3、天空中的云变化多端,时而像一匹奔腾的骏马,时而又像一只威武的狮子。4、因为这条溪流爱唱歌,所以村里的人叫它“歌溪”。

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