当众演讲技巧答案篇一：口才艺术与社交络通识课后作业答案双向说话时候的通俗易懂不适宜用于领导与领导的对话。（）我的答案：×2关于双向说话，下列表述错误的是：（）A、应注意“巧”B、不忘“变”C、注意“请”D、没必要深刻我的答案：D3不属于双向说话的表达方式的是（）A、聊天B、谈心C、自己朗读课文D、讨论我的答案：C4双向说话的主体思想是（）A、通俗易懂B、易接受C、诚心D、思想深刻我的答案：C5双向说话必要时要攻心和掌握主动权。（（）我的答案：√争论的核心在于“理”字。（）我的答案：√2奇绝是属于口才修辞方法。（）我的答案：√3哪项不属于单向说话需要处理的关系（）A、角色与入境B、情与理的关系C、角色与身份D、有声与无声我的答案：C4思维语言的外化仅通过有声语言。（）我的答案：×日常的口语表达方式——说话（三）已完成发挥是关键，可以离开演讲主体。（）我的答案：×2与致辞的要求不符的一项（）A、感情色彩浓B、针对性强C、篇幅越长越好D、不要求太长我的答案：C3不属于单向说话的表达方式的是（）A、发言B、致辞C、演讲D、座谈我的答案：D4不属于发言要求的是（）A、朴素B、清楚C、言之无物D、言之有物我的答案：C口语表达王冠上的明珠——辩论和演讲（一）已完成1辩论是（）A、吵架B、斗嘴C、抬杠D、思想利用语言的交锋我的答案：D2辩论的主体是持不同见解的各方，客体是辩题。（）我的答案：√不属于辩论的特点的是（）A、观点对立性B、表达的现场性C、思维的迟缓性D、论理的严密性我的答案：C4辩论是阐述自己的理由和揭露对方的矛盾。（）我的答案：√5辩论的目的是阐述自己观点，把对方搞臭。（）我的答案：×6思维的机敏性决定表达的现场性，反应快也要说的快（）我的答案：×7不属于思维的敏锐性的是（）A、知识底蕴B、平时训练C、辩论种类D、己方人数多我的答案：D口语表达王冠上的明珠——辩论和演讲（二）已完成1不属于以谬制谬法的是（）A、引申荒谬B、以误显误C、以子之矛攻己之盾D、以子之矛攻子之盾我的答案：C2不属于辩论的一般逻辑法则的是（）A、巩固己方的阵地B、使群众确认己方观点C、犀利反驳对方D、赞同对方观点我的答案：D3寻找辩题题魂不正确的是（）A、使辩题由窄变宽B、分析己方之利弊C、分析对方之利弊D、使辩题由宽变窄我的答案：A4确认辩题概念的途径有查字典、请教专家、依据某种理论、专抓核心概念。（）我的答案：√5明确辩题概念的原则不包括（）A、唯我所用B、对我有利C、对对方有利D、约定俗成篇二：口才艺术与社交礼仪完整版答案礼仪的概念已完成成绩：分礼的三层含义不包括（）。A、制度B、规范C、尊重别人D、轻视他人我的答案：D得分：分2礼貌是无形的。（）我的答案：√得分：分3礼仪属于情商范畴。（）我的答案：√礼仪的内涵已完成成绩：分下列关于礼仪说法错误的是（）。A、是礼节与礼仪的统称B、是由一系列的礼节组成的C、是自始至终的敬人行为D、是不完整不全面的敬人行为我的答案：D得分：分2关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是（）。A、男士穿不带领子的T恤衫B、男士穿衬衣不穿背心C、女士的裙摆应在膝盖以下D、女士穿超短裙我的答案：C得分：分3关于礼仪的内涵说法错误的是（）。A、礼仪的敬人是发自肺腑的B、礼仪是对他人的约束和管制C、礼仪是无形的纪律D、礼仪是强调做人的我的答案：B得分：分4礼节与礼仪是孤立的。（）我的答案：×得分：分5礼仪是有形的纪律。（）我的答案：×做人的层次已完成成绩：分做人的第一个层次是（）。A、己所不欲，勿施于人B、人是有羞耻心的C、做一个好人、大人、能人、伟人D、礼仪无处不在，无时不有我的答案：B得分：分2一个人一举手，一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。（）我的答案：×礼仪无处不在无时不有已完成成绩：分1下列不违反礼仪的行为是（）。A、用脚踹门B、当众抠鼻C、当众化妆D、对长辈称“您”我的答案：D得分：分吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（）。A、五分之一B、四分之一C、三分之一D、二分之一我的答案：C得分：分3当众嚼口香糖是（）。A、没有教养的表现B、是可以允许的行为C、讲究卫生的表现D、对尊重别人的表现我的答...