／，_移艟携建设[文章编号]1672—7045(2007)11_0024-03摘要：本文针对建筑业农差；劳动技能普遍较低、劳动报酬线操作人员没有经过必要的技能民工在职业技能培训中存在的问低；流动性强，基本以青壮年劳力培训，安全意识不强，无证操作或题，分析其原因，并据此提出相应为主等特点。乱操作造成的。的对策。1．1持证上岗制度未得到深入关键词：建筑业农民工1建筑业农民工职业技能培贯彻职业技能培训对策训的现状和问题国家实行职业资格证书制度[中图分类号]C975的相关政策没有得到有效地宣传[文献标识码]A根据2001年4月18日建设贯彻，部分建筑施工企业对开展部颁布的健筑业企业资质管理农民工岗位技能培训鉴定认识不建筑业农民工是具有农业户规窘》(建设部令第87号)规定，足，农民工对持证上岗的意识淡口原以农业为职业现已进入用劳务企业中级，高级工作业人员薄，且培训量不足，人证不符，持人单位从事最具体的建筑施工及不少于注册人员的5嘣，所有人员证率低。某省建设厅近期现场随管理工作的技术工人和劳务作业持证率达到100％。因此开展农民机抽查某市在建工程项目工人证人员，是大量进城务工人员中的工职业技能培训，已成为国民素书时，发现所抽查的22个在建项一部分。根据国家职业分类大典，质教育的一项重要课题。当前建目中农民工持证率达不到40％。他们从事施工现场的工作涉及建筑业存在的两大问题，一是工程1．2岗位安全教育培{『ll落实不筑领域的职业工种有100多个，质量投诉率高；二是安全生产事到位具有岗位劳动强度大、劳动环境故发生率高。原因是绝大多数一部分施工企业对农民工岗位万方数据／，_移槭辐建设安全培训教育流于形式，组织的展多形式培训，对参加培训的农办学(培训)资源；建立职业技能培训走过场，时间短，内容缺乏针民工实行补贴或奖励。培训基地，由其直接承担建筑业对性。施工企业出于自身利益考同时，制定经费投入的支撑农民工职业技能培训的任务，并虑，培训投入不足或很少投入。政策，进一步建立建筑业农民工具体负责实施各项培训计划、跟1．3未形成培训合力培训的激励机制。每年在财政预踪服务和指导。培训部门协调推进不够，存算中安排农民工培训专项资金。2．3加强培训师资队伍、内容和在域建、工会、劳动，安监等部门加强培训组织机构建设也很重教材建设多头执法，重复培训、重复发证问要，成立建筑职业技能岗位开发提高培训师资质量，扩大师题。不仅加重了企业负担，也使企管理委员会以及培训和鉴定机资队伍，建设一支懂政策、有技业对培训产生抵触。构，负责组织，协调、督促，检查行术，善教学的师资队伍。充分利用1．4企业投入与农民工素质以业技能岗位开发工作，还可依托各类成人职校的师资队伍，并从及培训需求存在矛盾一些有着优良建筑传统的乡镇建科研机构、大专院校、企事业单位个别施工企业存在重进度轻立培训基地，坚持先培训再输出。中，选配一批培训师资力量，以县质量、重产出轻投入，重短期利益充分利用职业技术学校，劳动力(区)为单位建立培训师资库，实轻长远打算的用工观念。一方面培训中心、建筑技工学校、夜校等行县(区)域范围内的师资资源共建筑业管理需要低投入而高效率各类培训机构，整合培训资源。动享。地产出高质量的建筑精品，另一员包工队、包工头组建劳务公司，科学规划培训内容，以瓦工、方面生产工人文化水平低、素质由劳务公司将农民工集中起来，钢筋工、抹灰工、砼工等主体工种差，因此供需矛盾突出。组建成建制的建筑业劳务分包专为重点做好培训工作，对没有经1，5培训费用偏高业作业队伍，逐步形成“政府统过专业培训但实践能力较强的农75％的建筑业农民工人月平筹、建设牵头、劳动配合、部门支民工采取“抓中放初”的方法，实均收入仅700元左右，扣除房租、持、社会参与”的新型建筑业农民行“跟踪鉴定”。水电及餐饮等支出，所剩不多，如工岗位技能教育培训运行机制。以市场为导向确定培训内果参加技能培训，在物质上存在2．2实行目标责任制，加强组织容，提高建筑业农民工岗位技能困难，而各培训中心的经费不足，与协调工作教育培训的针对性和适用性，培培训陷入两难境地。各级政府要将建筑业农民工训的...