书法小报,(写规范字,做中国人)篇一：写规范字写漂亮字写规范字写漂亮字——一年级写靓字比赛报道中华文化源远流长，书法就是民族艺术中的一朵奇葩为增强学生写规范字、用规范字及养成正确的书写姿势的意识，提高写字能力，传承传统文化，营造良好的文化氛围，广浩学校小学20XX年5月21日在各班举行了一年级学生硬笔书法比赛。在比赛过程中，孩子们对这次书写比赛表现出很积极的态度，书写质量较以前有了很大进步，但在这次比赛也反映出来一些问题和不足，有的孩子写字笔画不够到位，有的孩子对于字的间架结构掌握不好，在书写过程中部分孩子还存在坐姿不端正等。写字是广浩学校的一个校本课程，它传承和发扬中国书法文化，激发师生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，培养学生正确的书写习惯，引导他们把汉字写得正确端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。通过这次活动，学生们得到了一个展示自我的机会，同时通过书法练习让学生逐步养成良好的书写习惯，培养了良好的意志品质，为以后的书写打下了良好的基础。篇二：如何写好规范字如何写好规范字有人说，字是人的第二张脸；有人说，字是知识的外衣；也有人说，字如其人。汉字是人类文字艺术中的一朵奇葩。作为中国人，我们应当继承和发扬这门古老的艺术当我们惊羡于别人能写出一手好字的时候，千万不要以为自己和他们遥不可及，要知道，规范、漂亮的书写是完全可以练出来的。可能大部分同学都听过大书法家王羲之勤于练字的故事，他在池边天长日久地练字，竟然把一池水都练成了墨色。我们小学生，正处在练字的黄金时期。其实只要你愿意，并立刻付诸行动，每天收获一点点，可能一个学期的进步连你自己都无法预料。那么怎样写好字呢我认为首先要掌握写字的姿势和握笔的姿势。一、写字姿势：坐要正，肩要平，背要直，身子和头部不能歪，更不要低；两眼距桌面约一尺，前胸距桌沿约三寸，大概我们的一拳。这样的要求，相信同学们一开始都能做到，但是，关键是不能很好地坚持。要知道，良好的写字习惯不仅有利于练就一手好字，更有利于你们身体的健康成长。多向自己的坏习惯挑战。多向姿势好的同学挑战，你收获的可能就不仅仅是正确的写字姿势，还会培养自己的自信心和坚持力，何乐而不为呢？二、握笔姿势：握笔要正，笔尖应直向前，不要往内斜，食指指尖距笔尖约一寸。拿笔不正或笔尖向内斜，就写不好捺，写不好横，写不好钩，很难顺手，甚至每写一笔，就得挪动一下右手。同时，写出的线条一没有骨气，二没有韵律，字形也就谈不到舒展大方。可见正确的、规范的姿势是写好字的先决条件，在这个基础上，我再给同学们提三点建议：1、写好基本笔画。每一个字都是由基本笔画构成的。要写好字，就要写好它每一个基本笔画。每一个笔画都必须经历起笔、运笔、收笔的过程。2、写好字的偏旁。大部分汉字都有自己的偏旁，而这些偏旁也有自身的特点和规律。比如偏旁在左的字，好多就需要左让右。拿木字旁来说，它变成偏旁后就需要把捺变成点，而且横在右边的部分也要短一些，要给右边充分让出位置来，这样的字才会协调。掌握了这些偏旁的书写规律，就可以运用到汉字的书写中，使字的结构更为合理。3、写好字的结构。汉字的结构虽然变化多样，但仍然是有规律可循的。汉字的形体特点为方块形，独体字比较少，左右结构的字数量最多，左右偏旁高低不同，宽窄有别，比如左右结构的字，有的是左窄右宽，有的是左宽右窄，有的是左右相差不多等等。同样，其他结构的字，也要注意寻找它们的书写规律。同学们，“字无百日功”，要写一手好字，不是一朝一夕的事。如果每一堂写字课，每一次的作业，我们都能做到“眼到、手到、心到”，从字的笔画、偏旁再到字的结构，一步一步循序渐进的练习，那么人人都能写一手好字。就让我们一起努力，来写一手漂漂亮亮的规范汉字吧。篇三：规范字书写论文浅谈普及规范字书写的重要性——杨长波楷书是我们写字的基础，如同盖楼要打地基一样，因此每个人不能回避它。即使我们将来写了行书，甚至是草书，楷书仍然是我们经常临习的榜样。希望我们不要忽略正楷字，正楷字也是我们...