河北省石家庄市第十中学高一数学文模拟试卷含解析

河北省石家庄市第十中学高一数学文模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数f(x)=的零点的情况是()A.仅有一个或0个零点B.有两个正零点C.有一正零点和一负零点D.有两个负零点参考答案:C【考点】函数的零点.【专题】作图题;数形结合;函数的性质及应用.【分析】作函数y=log2(x+4)与y=2x的图象,从而化函数的零点情况为函数的图象的交点的情况,从而解得.【解答】解:作函数y=log2(x+4)与y=2x的图象如下,, 函数y=log2(x+4)与y=2x的图象有两个交点,且在y轴的两侧,故选:C.【点评】本题考查了函数的零点与函数的图象的关系应用及数形结合的思想应用.2.设Sn是等差数列{an}的前n项和,若,则()A.B.C.D.参考答案:D【分析】根据等差数列片断和的性质得出、、、成等差数列,并将和都用表示,可得出的值。【详解】根据等差数列的性质,若数列为等差数列,则也成等差数列;又,则数列是以为首项,以为公差的等差数列,则,故选:D。【点睛】本题考查等差数列片断和的性质,再利用片断和的性质时,要注意下标之间的倍数关系,结合性质进行求解,考查运算求解能力,属于中等题。3.在下列四个正方体中,能得出异面直线AB⊥CD的是()参考答案:A4.已知函数,则f[f()]=()A.4B.C.﹣4D.﹣参考答案:B【考点】分段函数的解析式求法及其图象的作法;函数的值.【分析】将函数由内到外依次代入,即可求解【解答】解:根据分段函数可得:,则,故选B【点评】求嵌套函数的函数值,要遵循由内到外去括号的原则,将对应的值依次代入,即可求解.5.要得到函数y=sin2x的图象,只需将函数y=sin(2x﹣)的图象()A.向右平移个单位长度B.向左平移个单位长度C.向右平移个单位长度D.向左平移个单位长度参考答案:B【考点】HJ:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】把函数y=sin2x的图象向右平移个单位即可得到函数y=sin2(x﹣)=sin(2x﹣)的图象,把平移过程逆过来可得结论.【解答】解:把函数y=sin2x的图象向右平移个单位即可得到函数y=sin2(x﹣)=sin(2x﹣)的图象,故要得到函数y=sin2x的函数图象,可将函数y=sin(2x﹣)的图象向左至少平移个单位即可,故选:B.6.如右图给出了函数,,,的图象,则与函数,,,依次对应的图象是()A.①②③④B.①③②④C.②③①④D.①④③②参考答案:B7.设a,b为两条不重合的直线,为两个不重合的平面,下列命题中为真命题的是()A.若则B.若则C.若则D.若则参考答案:C8.定义在R上的函数满足:对任意的,有恒成立,若,则()A.B.C.D.参考答案:A略9.执行如图所示的程序框图,若输出的S=945,则判断框中应填入()A.i<6?B.i<7?C.i<9?D.i<10?参考答案:D【考点】程序框图.【专题】计算题;对应思想;综合法;算法和程序框图.【分析】由框图得,循环体中的运算是每执行一次S就变成了S×i,i的值变为i+2,故S的值是从1开始的若干个连续奇数的乘积,由此规律解题计算出循环体执行几次,再求出退出循环的条件,即可得出正确答案.【解答】解:由题意,S是从1开始的连续多个奇数的乘积,由于1×3×5×7×9=945,故此循环体需要执行5次,所以每次执行后i的值依次为3,5,7,9,11;由于i的值为11时,就应该退出循环,再考察四个选项,D符合题意故选:D.【点评】本题考查了循环结构的应用问题,解题时应根据框图得出算法,计算出循环次数,再由i的变化规律得出退出循环的条件,是基础题.10.函数是()A.周期为的偶函数B.周期为的奇函数C.周期为的偶函数D.周期为的奇函数参考答案:D略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.下列命题正确的是(填上你认为正确的所有命题的代号).①函数是奇函数;②函数的图象关于点对称;③若、是第一象限的角,且,则;参考答案:①略12.求a、b、c中最大值的算法最多要有___________次赋值过程,才能输出最大值。参考答案:313.的值为_________.参考答案:略14.已知向量的夹角为,且则参考答案:略15.若函数为偶函数,则m的值为.参考答案:【考点】函数奇偶性的判断.【专题...

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