测量：科学探究的重要环节例2.如下图所示，该物体长度是（）A.10.94cmB.10.9cmC.2.9cmD.2.94cm专项训练：1、.在学校运动会中测量跳高成绩时，应选取的合适的测量工具是（）A.分度值是1cm的15cm皮卷尺B.分度值是1mm的1.5m钢卷尺C.分度值是1mm的米尺D.自制一根分度值是1cm的硬杆长尺2、一名粗心的学生在测量记录中忘记写上单位，下列记录结果中，哪一个数据的单位是米（）A.一名学生的身高为16.3B.一支铅笔的长度为0.175C.一本字典的厚度为3.5D.一枚一元硬币的厚度为1.9[三、四、畅谈收获，这节课你学到了什么，尤其是注意哪些问题？把你学到的知识加上同学的补充写在下面空白处。课下作业1、完成下列单位换算课题测量：实验探究的重要环节学习目标1、认识到测量是实验探究的重要环节2、了解统一计量标准的意义，熟悉长度的国际单位制单位，以及与其他单位换算3、学习使用刻度尺重点刻度尺的使用规则和长度单位换算难点长度单位换算学习过程一、知识回顾科学探究的七个步骤是什么？在以前，你都测量过那些东西，看谁举的例子多。二，新课学习第一部分3分钟自学教材11页到12页，能回答下列问题1、长度的国际单位是什么？还有哪些单位？你会写它们的符号吗？2、怎样进行单位换算，你有何技巧？需要注意哪些问题？1km=m1dm=m1cm=m1mm=m1μm=m1nm=m进行下列单位换算8.75m＝mm＝km.586106cmm＝mm第二部分5分钟自学教材12到13页，能回答下列问题：（自学没有完成的，可以小组内交流）1、使用刻度尺之前，要观察哪些？2、测量时，如何对刻度尺进行正确的摆放，注意哪些问题？3、读数时，要注意哪些问题？4、填写测量结果时，要注意哪些问题？例题解析：找出下图中用刻度尺测量物体的长度时的错误之处综合检测1、进行下列单位换算8.75m＝mm＝km.586106cmm＝mm2、.在国际单位制中，长度的测量单位是，测量长度的基本工具是。3、.测量任何物理量都必须首先规定它的，在物理实验中测长度往往都需要精确些，就要估读到的下一位。4、、选择题1.一支新中华2B铅笔的长度大约为（）A.17.5mmB.17.5cmC.17.5dmD.17.5m2.某刻度尺测得物体的长度为25.76dm，则此尺的分度值为（）A.1dmB.1cmC.1mmD.1m3.测量是物理实验的基本内容，对某一物理量的测量，需要测量仪器进行测量，对测量仪器选择的方法是（）A.任何测量仪器都可以B.根据需要选择C.规格较大的仪器D.精密度较高的仪器4.许多科学发现和重大发明都是从实验室得来的，由此说明实验室的作用是（）A.科学探究的基础B.重大发明的基地C.科学发现的起源地D.提供观察物理现象的基地5.用一把刻度均匀但不标准的米尺，量得一桌边长为0.987m，用标准尺量得米尺的长度为1.020m，则桌边的实际长度是（）A.1.000mB.1.007mC.0.985mD.0.987m6.在实验室中，小名要测量一水杯的体积和质量，他要用到的测量仪器为（）A.刻度尺、秒表B.千分尺、天平C.量筒、天平D.量筒、弹簧测力计7.四位同学用分度值为1分米的同一把刻度尺测量同一物体的长度，其中错误的测量数据是（）A.4.5dmB.45cmC.0.45mD.45mm8.1.60106μm可能是（）A.一个人的高度B.一本书的长度C.一个篮球场的长度D.一座山的高度9.在运动会跳远比赛中，用皮卷尺测量比赛成绩，如在测量时将皮卷尺拉得太紧，则测量值会（）A.变大B.变小C.不变D.都有可能10.现代是一个飞速发展的时代，是一个创新和发明的时代，那么你在努力学习的方法上采取的是（）A.刻苦学习，牢记课本知识B.分秒必争，认真完成作业C.注意观察和思考，勤于探究D.以上三种同时采用（1）103m4.2dm=mm=μm（2）45mm=m=dm=μm（3）1035.2μm=m=km=nm（4）106km4.8=mm=m=nm2、给以下数据填上合适的单位（1）某同学的身高是16.5；（2）一张纸的厚度约为75；（3）一支圆珠笔长约为14；（4）乒乓球的直径是3.11；（5）物理课本的厚度为9.5；（6）一只火柴盒的厚度约0.0133、某同学实验室记录的四个数据：2.93cm，2.92cm，2.49cm，2.94cm，若他测得是同一物体的长度，其中测量结果错误的是，测量出这个物体的长度是。4、某人用力拉伸一皮尺来测某物体长度，则测得的长度比真实值。（填偏大或偏小）。5、测量结果是由和组成的。只写了...