资阳市高中2018级第一次诊断性考试语文本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。全卷共150分。考试时间为150分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目，用0.5毫米的黑色签字笔书写在答题卡上。2.第I卷和第II卷中的选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案。3.考试结束时，请将答题卡交回。第I卷阅读题(70分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1-3题。鲁迅先生说过，他的小说“所写的事迹，大抵有一点见过或听说过的缘由，但绝不全用这事实，只是采取一端加以改造，或生发开去，到足以几乎完全发表我的意思为止”。所谓“改造”“生发”就是演义。一般小说的“缘由”在现实生活中；而历史演义小说所采取的“一端”会直接来源于历史载籍，受到的制约不免要多一点。历史演义小说总要兼顾历史真实与文学虚构两方面，不断寻找最佳平衡点。《三国演义》就是这种努力的典型。凡演义总是虚实相生，以虚带实。关于《三国演义》书中历史事实与艺术虚构的关系，权威分析是清代史学家章学诚所谓的“七分事实，三分虚构”。其实这一估计与原书实际严重不合，乃是历史学家的一偏之见——史家对“实”部分的价值很敏感很重视，认为这些作品史学意义不够，而对“虚”的成分较为忽略。《三国演义》以情节丰富生动取胜，其中好看的故事几乎都是书中虚构的部分。例如从开头到第七回大抵按史料叙述了汉末黄巾起义之后的纷争，这些纷争头绪纷繁，故事碎乱，作为后续内容的背景铺垫，就小说而言并不怎么好看；当然这也没有办法，此后故事都是在这个基础上发生的，不得不先作番介绍。直到第八回《王司徒巧使连环计董太师大闹凤仪亭》，才有了比较具体的情节和好玩的故事。《三国志·董卓传》和《后汉书·董卓列传》比较详细地写到这一事件，但都没说起王允安排美女间谍实施“连环计”，所谓貂蝉其人，史书中更没提到。《三国演义》的作者对于史料的取舍和生发，有着很强的主体性。以关羽而言，有史料说当他随刘备与曹操联攻吕布时，听说投降过来的秦宜禄之妻甚美，打算娶过来。他将这一非分之想向曹操报告，得到批准，但后来曹操却自己拿过去了。这个小插曲一般来说是写小说的上好材料，但《三国演义》完全未提。罗贯中要把关羽塑造成高大完美的英雄。一度不得已归降曹操又复归于刘备，是关羽一生中的华彩段落，于是作者就此生发开去，大写其事，大力虚构加工来表现关羽德艺双馨的品质。关羽后来成了一位伟大尊神，同这样的艺术创造关系很大。打仗固然要靠大将，而尤其须有正确的谋略来安排指挥。两军对阵之类的情节，很适合影视艺术表现，文字描述颇难以出彩，而写各种谋略就容易引人入胜了。《三国演义》中的计谋层出不穷，例如“连环计”“反间计”……这些阴谋妙计大抵出于机敏的谋士和文武双全的将领。这些谋略，有些史书提到过，更多的则仅有相关事实经过，并未提及具体谋略。只有虚构才能写出脍炙人口的好文章来。《三国演义》中凡是过细描写、脍炙人口的部分都出于虛构；而所占比例较小的粗线条叙述部分，则多为写实，但也不是照搬史书。大笔粗叙的部分虽缺少文学性，但仍然具有相当强的可读性，这主要是靠其中大大小小的，足以益人神智的政治智慧和军事谋略。许多读者以为历史上的三国就如《三国演义》描写那样，这固然让历史学家跌足长叹，而同时也表明了小说的成功和伟大。(摘自顾农《<三国演义>的虚虚实实》，有删改)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.历史演义小说因是对历史的真实反映，所以在创作过程中受到的制约要比一般小说多一些。B.历史演义小说根据史料写成的粗笔内容往往是“实”，“改造”“生发”的内容则常为“虚”。C.《三国演义》第八回情节虽然具体生动，但其中王允、貂蝉这两人并非历史上的真实人物。D.《三国演义》中叙写大量谋略，是因为用文字描写战斗很难出彩，且缺少文学性和可读性。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章首段引述鲁迅先生的言论，是为了论证历史演义小说创作中虚构的...