年级：高一学科组：政治编号：1-1课题：人民民主专政：本质是人民当家作主主备教师：张冬莲政治生活第一单元：公民的政治生活1．1《人民民主专政：本质是人民当家作主》导学案【学习目标】明确我国的国体即国家性质。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政是一种新型民主、新型专政。认识坚持人民民主专政的必要性。【学习重点】国家的性质；我国人民民主专政的特点和优点；坚持人民民主专政。【学习难点】民主与专政的关系课前预习案一、基础梳理1、从本质上讲，国家是的工具，是国家的根本属性。2、我国的国家性质(国体)是。3、我国人民民政专政的最大特点，就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同，对________________实行民主，对实行专政。人民民主专政的本质是。4、在我国，人民民主具有和。人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有广泛的，而且表现在的广泛性；人民民主的真实性，表现在人民当家作主的权利有、和的保障，随着经济的发展和社会的进步，广大人民得到日益充分的实现。5、民主是指在一定阶级范围内，按照的原则和的原则来共同管理国家事务的国家制度。民主具有鲜明的，民主总是属于的。专政，即主要依靠实行的统治。我国的民主与专政是的。一方面，民主与专政、相互对立，民主只适用于，专政则适用于。另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提，民主是专政的，专政是民主的6、必须坚持人民民主专政。⑴坚持社会会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我国的，是我国国家生存发展的_________。坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入我国_______。⑵坚持人民民主专政是社会会主义现代化建设的。⑶坚持人民民主专政，在新的历史时期有______________________________________________________________________________________________________________________________________。你的疑问：【课堂探究案】探究活动㈠观点一：“国家是人民通过社会契约而结成的。国家维护一切缔约者的自由、平等、生命、财产利益，国家对任何人都是平等的”观点二：“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器，这一点即使在民主共和制下也丝毫不比君主制差。”⑴国家的本质是什么？国家的根本属性是什么？⑵如何看待上述两种观点？（3）我国的国体是什么？易错易混点辨析(一)：（1）国家为全体社会成员服务，社会性是其根本属性。（2）人民民主专政的领导阶级是中国共产党。探究活动㈡目前，我国各级人民代表大会的代表共有280多万人。各级人大代表来自各民族、各行业、各阶层、各党派，具有广泛的代表性。各级人民代表大会中均有相当数量的工人、农民代表。第十一届全国人大代表中还有农民工代表。多年来，享有选举权和被选举权的人数占18周岁以上公民人数的99％以上，参选率在90％左右。结合材料谈谈你对我国社会主义民主的认识。易错易混点辨析(二)：(3)人民民主的真实性主要表现在人民享有广泛的权利。知识拓展1、民主与专政的区别（1）含义不同（略）；（2）实施的范围不同：民主——统治阶级；专政——被统治阶级；（3）实施的方式不同：民主——平等、少数服从多数；专政——依靠暴力、国家强制手段（4）功能不同：民主——主要是为了有效地管理国家；专政——主要是为了要有效地巩固国家2、专制——即独裁，就是少数人说了算的一种统治方式，历史上绝大多数的专制制度表现为由君主一个人掌握政权的君主专制制度。它在统治阶级内部也不存在平等和少数服从多数原则。第1页共3页1年级：高一学科组：政治编号：1-1课题：人民民主专政：本质是人民当家作主主备教师：张冬莲3、民主与专政统一——民主制的国家；专政与专制统一——专制统治的国家探究活动㈢观点一：人民民主专政的国家同其他类型的国家是一样的。观点二：人民民主专政的国家同其他类型的国家是不一样的。请你根据上面的论述对上述两种观点加以辨析，并说明理由。探究活动（四）邓小平指出：“运用人民民主专政的力量，巩固人民的政权，是正义的事情，没有什么输理的地方。”我们可以从多个方面理直气壮的阐明坚持人民民主专政的...