近视眼知识合集一、假性近视产生原因近视眼现在很普遍，但是假性近视你了解吗？康明眼科医院专家给出假性近视的诱因。1.用眼不科学儿童或青少年在读书或写字时眼睛与书或字的距离常在33厘米以内，其视角与桌面(或书面)不成90度角或躺着看书等都可引发假性近视。另外，长时间用眼后不注意休息或学习时照明的光线不好也可引发假性近视。2.缺乏眼营养许多儿童和青少年都有挑食、偏食的毛病，不经常吃蔬菜、水果、豆制品及粗粮等食物，这种习惯可导致其体内缺乏维生素A、维生素B1、维生素B12、维生素C、维生素E和维生素D以及铬、钙、锌等元素，从而易患假性近视。3.受到过多的光色刺激儿童和青少年若常去游戏厅、歌舞厅等娱乐场所或长时间地上网，会使眼睛受到这些场所的光、色等理化刺激，从而易患假性近视。4.不及时治疗屈光不正性弱视一些患有屈光不正性弱视的儿童或青少年若治疗不及时，也会引发假性近视。二、近视眼有什么危害1、应定期检查视力，及时发现近视眼。近视眼的主要症状是远视力降低，近视力正常,检查视力是发现近视的最好方法.一般3-4岁开始检查视力，父母要细心观察孩子一举一动，如发现孩子行动不灵活,就应及时到眼镜店有眼科专家坐诊的或医院检查，经过眼科医生检查,就可发现你的孩子是否正常或有近视，远视，以及斜视，弱视等。早检查，早发现，早治疗，对孩子的眼睛发育有好处。2、治疗近视眼的最好的方法：首先经过验光检查分清是真性近视还是假性近视，假性近视主要是表少年用眼持续时间太长，造成睫状肌持续性收缩和调节过度紧张，引起视力减退，治疗原则主要是放松调节；而真性近视配戴眼镜是最有效最可靠的矫正方法，而且主张对各种近视低，中，高都要充分矫正，从而提高远视力，恢复眼的正常功能,防止近视继续发展，同时还可防止斜视，弱视。3、为什么要散瞳：经验光眼球内有调节肌睫状肌看近时睫状肌收缩才能睦清，看书距离越近，调节肌收缩厉害，青少年的调节肌收缩力特强甚至痉挛，容易形成假性近视，用散瞳药散瞳，同时麻痹睫状肌,也就是强迫睫状肌停止收缩,等于给眼睛松绑，使验光度数更加准确，还可发现假性近视，并对假性近视起到治疗作用，所以，对12岁以下的儿童都应散瞳验光，散瞳药有多种，最强的是阿托品，一般要2周后才能恢复，眼睛散瞳后看近物不清楚怕光会影响学习，因此散瞳验光尽可能安排在假期,为不影响学习。12岁以下儿童睫状肌收缩力较强，需用强效睫状肌麻痹剂阿托品，由于应用阿托品后会影响阅读、书写等近距离学习，通常需2—3周时间才能完全恢复睫状肌的舒缩功能，所以一般可在寒暑假进行散瞳验光。对于12岁以上的青少年则可选用短效睫状肌麻痹剂，6—10小时后即可恢复睫状肌的正常功能，因此平时亦可进行散瞳验光。4、戴眼镜好还是不好：很多父母不愿让孩子戴眼镜，认为越戴度数越高这种观点是错误的，没有科学根据，因为戴眼镜和度数的发展没有直接关系，如果眼镜配的合适，认真注意用眼卫生,近视就会稳定在一定水平上，如果不注意用眼卫生，眼睛过度疲劳,不戴眼镜，度数会增加更快，对幼儿早戴眼镜更为重要，戴镜后看东西清楚了,可以刺激眼睛的正常发育，对儿童的心理健康及智力的发育都有很大的帮助,要不要戴眼镜这是一个科学性，技术性很强的问题,一定要听医生的话,随便自作主张不让孩子戴眼镜,是极其错误的。5、先医学验光再配镜：配一副合格的眼镜，要经过医学验光，装配，检验，试戴四个步骤，医学验光是第一步,是配一副合格眼镜的基础，只有先医学验光,才能准确的定性近视，远视，散光和定量多少度，散光，轴位，有些患者先配好眼镜再验光，这就失掉了验光的意义。6、假期的调整：青少年身体正在发育阶段，用眼过多,变化较快，一般半年检查一次，最好利用暑假，寒假,即时用散瞳药散瞳验光,也不会影响学习，我们经常碰到青少年1-2年才检查一次，度数增高很快,视力明显减退,由于得不到及时的调整,对眼睛的健康很不利，应引起青少年及家长的重视。7、发现斜视后应及时治疗：斜视俗称"斜眼"，有的家长对孩子的斜视不在意，想等孩子长大后再治，以致丧失了治疗的机会，造成终生遗憾。治疗的年龄越小效果越好。发现斜视，要尽...