“经验之塔”首介者杜维涛之电化教育思想研究“经验之塔”首介者杜维涛之电化教育思想研究[摘要]杜维涛是我国早期电化教育的第一位专职行政主管与执行者，也是戴尔“经验之塔”的中国首介者，对二十世纪三、四十年代的中国电化教育实践与研究有着重要影响。杜维涛认为电化教育是教育现代化与国家现代化的重要手段之一。他明确了我国电化教育的国营模式与教育定位，并始终在国际视野与本土创新中探索电化教育发展道路。[关键词]杜维涛；早期电化教育；经验之塔[中图分类号]G40-057[文献标识码]A[论文编号]1009-8097(2011)08-0005-04杜维涛是我国早期电化教育的第一位专职行政主管与执行者，也是埃德加·戴尔的中国弟子，首介了戴尔“经验之塔”，对二十世纪三、四十年代的中国电化教育实践与研究有着重要影响。一杜维涛电化教育经历1参与筹划并具体负责我国电化教育首个专职行政机构尽管电化教育于1936年正式定名，但电化教育行政工作一直附属社会教育司负责戏剧和话剧的第二科。1940年5月，在郭有守、潘澄侯、杜维涛等人倡导和推动下，社会教育司增设第三科，专负推行全国电化教育之责，此为教育行政机关设置电化教育行政机构之始。主持该科工作的科长就是杜维涛。作为我国早期化教育的第一位专职行政主管与执行者，杜维涛在电化教育政策法规制订以及走向引导方面做了大量工作。2赴美考察学习，并师从埃德加·戴尔1947年，杜维涛被派往美国进行考察与学习，同时购置电教器材。杜维涛于1947年3月到达美国，1948年4月回国。在美期间，杜维涛主要活动有：第一，购置电教器材。国民政府教育部拨付30多万美金派杜维涛赴美订购电教器材，有电影放映机一百部、影片一千五百种、电视与雷达各两套、广播机件一套以及摄影机件及自动洗印机等。第二，参观访问。首先，杜维涛参加了全美影片馆协会第四届年会(埃德加·戴尔任主席)及播音教育协会第七届年会。之后，杜维涛同赵光涛、万超尘参观了柯达公司，罗切斯特大学、哈佛大学等。杜维涛还参观了若干中小学的电影教学和播音教学，并专门到克里夫兰教育委员会进行电台研究。此外，杜维涛还到加拿大参观了加拿大国家展览和国家电影委员会。第三，跟随戴尔学习。1947年10月，杜维涛跟随俄亥俄州立大学教育研究部主任埃德加·戴尔进行学习，并作为特别研究生，选修了“www.Lwlm.com动片摄影”课程。期间，杜维涛与詹姆斯·芬恩(JamesDonaldFinn)等著名学者进行了广泛的交流。3首介埃德加·戴尔的“经验之塔”二十世纪四十年代，杜维涛着手翻译埃德加·戴尔的相关理论。杜维涛撰文说：“(戴尔)特别喜欢中国学生，每星期给我讲三次他的著作，并叫我的大师兄Mr.Finn解决我文字上的困难。”1949年5月，杜维涛译著《视听教学法之理论》由中华书局出版，该书详细介绍了戴尔(书中译为“狄尔”)的“经验之塔”(书中译为“经验锥体”)，对我国电化教育学的发展有重要意义。图1为杜维涛译“经验锥体”(即经验之塔)4孕育、推动了首都电影播音工作者座谈会，积极支持并参与各种电教组织抗日战争结束后，杜维涛与中国电影制片厂厂长罗静予、金陵大学电影部主任孙明经在非正式会谈中萌发创办首都影音工作者座谈的想法，目的是“促进影音工具之用于教育”、“提高我国影音技术水准”和“将影音二媒介渐铸为一”。1946年，首都电影播音工作者座谈会首始，每两周一次，平均每次40多人，最后参加人数超过百人。参加人员大多来自当时教育部社会教育司、中央文化运动委员会、法国新闻处、美国新闻处、英国文化委员会、教育部中华教育制片厂、国防部新闻局中国电影制片厂、世界摄影社、中央无线电制造公司、中央广播电台、美军广播电台等。首都影音工作者座谈会在上世纪四十年代末期影响较大，是我国早期电化教育发展过程中一道亮丽的风景线。此外，杜维涛还参与了中华教育电影制片厂(1942)和中华电化教育学社(1945)的工作，任中华教育电影制片厂指导委员会成员和中华电化教育学社理事。5参与电教期刊建设，积极开展理论研究金陵大学理学院创办的电教刊物《电影与播音》(后改为《影音》)是早期最有影响力的电教期刊。该刊于1942年创办，1946年国民政府教育部参与办刊，...