高校绩效工资总额核定方法的思考

高校绩效工资总额核定方法的思考对绩效工资核定提供了全新的思路,非常值得借鉴,供大家分享。维普资讯2007年9月河北科技师范学院学报(会科学版)社JunlfeeNrlUirtoicoraobionvsyfcee_amp;Tcnly(oicec)HmaeiSnehoogScaSinelsp.27e00第6卷第3期Vo..16No3关于高校绩效工资总额核定方法的思考术冯瑞银,马丽萍杨建清,,王建猛4(.1西北农林科技大学园艺学院,陕西杨凌720;.1102河北科技师范学院财务处,北秦皇岛060;河6043张家口市宣化区水资源管理办公室,.河北张家口050;.7104河北科技师范学院人事处,河北秦皇岛060)604摘要:国第四次分配制度改革正在进行中,我工资构成中的绩效工资将承担规范分配秩序和搞活高校内部分配机制的双重职能,总额核定的是否科学合理,其将直接影响到本次分配制度改革预期目标的实现程度,作者从绩效工资总额内涵,理论基础,核定原则,核定方法等方面进行了综合研究.关键词:高等学校;绩效工资;核定方法中图分类号:675G4.文献标识码:A文章编号:629(070-07017_9120)301-4TogtnteChcigMehdoeAmonfAceenaenCoeeniestehuhsohekntofthutohivmetWgsingsadUnvrisiFENGRuiyn—i,MA—ngYAinqn3Lipi2NGJa—ig,WANGJa—n‘inmeg,(.GreigDpen,ohet_amp;FUirt,aknha_720;1anneametNrwsAnvsyYnigSani110drtei2conDprn,bioaUieifcne_amp;Tcnl,iaundoHbi604.AcuteattHeeNrlnvrtoicmemsySeehooQnhagaee060;yg3diirinOcfteoreounuirtZa_ioi,hnaoee050;.AmnsaofeoeRsucsfahaDsc,hnauCtZa_iuHbi710ttiWar_tikyk4PrneDvinHbioaUiesyoSine_amp;Tcnl,iundoHbi604,hn).esnliio,eeNrlnvrtfecosmicehogQnagaee060CioyhaAbtatTefuhrfrftedsruinsseiuonrneyhcivmetwgsitesrc:horeooiitytmnorcutyiudrtmhtboswa,teaheenaeobasrtofntnfeuainitbtnodradataeclgsneitbtnmehnswcisoglrigdsruirecitole‘inrsruicaim.Whteece—uorzionvedioehrhhctknsttmonssinicooldrclnunetedgeelainoeatiaeol.igoioaauticetirntwiitifechereoraittniptdgasftlfeylfzofhcFoteapcsoecnetoettmonfcivmetwgsthoeiaaehcigpnilsrmhsetftocptoaautoheenae,itertlbhfhlascs,ceknrcpe,iadcekntoshuhrardotacmpeesvtd.nhcgmehd,teatoscriuorhniesuyieKersoeeduieie;aheengshcigmeoywod:clgsanvrtscivmewae;cekntd;togtnsithhuh自1999年以来,国高校普遍实行了校内全一津贴制度,这项制度在不到1间得到了迅速发O年展,于发放校内津贴的资金数额不断扩大,用高校自定标准,自行发放,表现出互相攀比,目发且盲放的特征,国家宏观上不能有效控制,严重威胁了,绩效工资总额的内涵绩效工资是特指概念,特指____年实施的事06业单位工资制度中的;绩效工资;目,绩效;项;指工作人员的实绩和贡献,绩效工资;;是对工作人员的实绩和贡献做出的价值分配,绩效工资总额是对一个学校全体教职工的实绩和贡献做出的价正常的分配秩序.在这种大的社会背景下,我国进行了第四次分配制度改革,高等学校实行岗位绩效工资制度,由岗位工资,它薪级工资,绩效工资和津贴补贴构成.其中,绩效工资是活的部分,它承担着规范分配秩序,体现高校内部分配自主权的双重功能,如何实现政策设计的双重功能,一个关键的问题就是确定科学的绩效工资总额核定方法,因为在本次分配制度中,对绩效工资的核定只做了原则交待,未做核定技术规制.核定方法值分配,它以国家核定资金总额的形式来体现.二,绩效工资总额的核定原则由于绩效工资作为现行工资结构中的一项,是特定历史时期的产物,计初衷是国家宏观能设调控,高校微观能搞活,以,所核定绩效工资总额应遵循以下原则.()一平稳过渡原则科学与否,总额是否恰当关系到本次改革目标的实现程度.根据目前各学校内部分配情况,在合理分析女基金项目:河北省十五教育规划课题;高等学校内部津贴分配的现状与对策研究;¥041)(2025.收稿日期:0751修回日期:079020-—09;20--04作者简介:冯瑞银(98)男,16.,高级政工师,主要从事人事管理,劳动报酬研究.对绩效工资核定提供了全新的思路,非常值得借鉴,供大家分享。维普资讯l8河北科技师范学院学报(社会科学版)第6卷的基础上,科学确定绩效工资的总额.高了,加重国家财政负担,了,低高校教师接受困难,起不到搞活的作用,本次分配...

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