意识形态工作存在的问题及措施随着我院办学的多元化及国际化，当前西方国家和敌对势力的渗透、多种文化和思潮的交融交织交锋、国际形势的复杂多变、国内改革的矛盾和利益冲突、网络和新媒体的迅猛发展等，都使得学院意识形态建设面临着不少问题：1、重视程度存在差距随着城市的快速发展，社会的对外开放，衡阳市作为湖南省域副中心城市，对外开放程度高，对外交往频繁，为学院快速发展，面向世界提供了有利条件。但同时，鱼龙混杂、泥沙俱下的情况也不断加剧，外来文化特别是敌对势力对衡阳和学院的渗透影响日趋复杂。在这方面，学院部分干部对意识形态工作的重视程度与面临的严峻形势仍存在差距。2、工作机制存在差距长期以来对意识形态领域工作的重视欠缺，体制、机制存在的薄弱环节与不断提高的工作要求不适应。意识形态工作没有上升到突出地位，党政工团齐抓共管的局面没有形成，存在意识形态工作部门单打独斗的现象，学院意识形态工作体制机制与新形势下的任务要求存在差距。3、工作队伍存在差距由于年轻教师自身思想政治素质的不成熟，导致他们在强化思想育人方面存在能力稍显欠缺的问题；学生思想政治工作队伍年轻化程度高，其中辅导员队伍绝大多数是毕业5年以内的30岁以下的年轻人，由于他们缺乏扎实的理论功底和实际工作经验，导致其面对年龄差距不大的青年学生所开展的思想政治教育的有效性不足，学院意识形态工作队伍的理论水平和工作能力与青年学生的需求存在差距。4、工作方法存在差距随着网络多媒体技术的飞速发展和日益普及，人们获取资讯的手段和交流、交往的方式均发生了翻天覆地的变化。青年学生迅速成为网络等新媒体技术的主要使用者和受益者，他们借助于虚拟空间获得的信息和服务已经远远超过现实空间。而我们在意识形态和宣传思想文化工作领域采取的主要方法仍然是借助于课堂、讲座、会议、活动等传统方式，传统工作方法与日益发展变化的网络新媒体存在差距。学院需要采取更加有效、更加多元的形式加强意识形态的教育引导，积极调动各方力量参与，增强意识形态工作的张力与合力。构建意识形态工作机制，确保意识形态建设的主动权、话语权、知情权和主导权。1、加强防范，掌握意识形态工作主动权大学生所接触的环境，无论是现实环境还是虚拟环境，都需要进行过滤和净化，要筑造一道思想上的防护屏障，不能等出了问题再来解决，必须争取主动，预防在前，做好防范工作。（1）培养防范意识增强责任承担高度重视师生思想上的安全防范教育。把意识形态安全防范纳入新生入学教育，让学生刚进校门就树立风险意识和防范意识，开展专题性的意识形态安全防范知识讲座，通过多种途径进行提醒，防止学生被错误思想利诱参与非法活动，加强新教师入职培训，开展意识形态教育教研活动，把意识形态安全防范纳入工作职责或考核内容，增强教职工主动承担意识形态工作的自觉性和责任感。（2）摸清防范规律增强防卫措施加强保卫人员的培训，提高对不法分子的辨别能力，对有苗头性影响意识形态工作的案例进行梳理，摸清其特点和规律，提高警惕；采用先进安全监控、多功能门禁系统和识别系统等手段。加强校园巡逻，及时发现和制止不法活动，增强防卫针对性。（3）注重内容审核建立严格制度针对校内举行的各类论坛、讲座、报告等进行严格把关，建立四级审查制度，并安排政治立场坚定的师生参与监督，发现问题及时介入，防止因讲座、报告在意识形态领域产生不良影响。（4）形成监控防护保证网络安全网络和新媒体的快速发展，在提供便利的同时也给职业院校思想政治工作带来了新的挑战。继续坚持宣传统战部把关内容、图文信息中心把关技术的工作机制，严把网络传播信息的入口关。同时，通过严格的审批制和购买专业防控技术加强校园网信息的安全监控，及时发现和消除不良信息，净化学生所接触到的校园网络，尽可能保护学生的思想，使其远离不良信息的侵蚀和蛊惑。2、加强管理，提升意识形态阵地话语权对于意识形态领域的摩擦和碰撞，不能听之任之，不仅需要引导，也需要采取有效措施加强管理。（1）加强师德师风建设把坚持社会主义方向、执行党的教育方针情况作为衡量师德师风的首要条件，...