关于开展教师说课比赛的通知各系、部：为了不断提高我院教师的教学能力和教学质量，促进师资队伍建设，学院决定在全院教师中开展说课比赛活动。现将有关事宜通知如下：一、参赛教师：学院各系、部全体任课教师（含行政部门双肩挑教师），系、部通过预赛选拔出本部门全体任课教师的5％推荐参加全院说课决赛。二、比赛具体安排赛前准备工作：本次比赛以“说一门课”方式进行。根据高等职业院校人才培养工作评估教师说课活动要点（见《郑州经贸职业学院关于开展教师说课演练活动的通知》，各系、部要对任课教师予以有针对性地辅导，认真组织开展系、部教师说课预赛，并推荐选拔参加决赛阶段比赛教师，于2013年9月13日前将参赛教师名单和讲授课程名称报教务处。说课比赛定于9月22日进行，上午8:20—12：00，下午2：30-17：30。说课比赛地点：J3-101教室、J3-102教室。请所有参赛评委和教师于9月18日下午16:00到Ａ座办公楼二楼会议室开会，讲解比赛规则，参赛教师现场抽签决定比赛顺序。三、说课组织成立说课专项工作组，负责组织实施说课比赛工作。组长：尹新富副组长：常建平杜泌赵晶成员：各系教学副主任、教学部主任四、成绩评定说课比赛的成绩满分为100分，依据说课评价指标及评分标准给分，见附表。说课工作组全体成员担任参赛评委现场打分，评选出一、二、三等奖，学院颁发证书及奖品，并记入教师档案。五、有关事项1．参赛教师讲授课程必须在本学期所任课程中选择。2．每门课程说课时间为20分钟，超时3分钟直接叫停。3．请参赛教师和评委务必准时到达比赛教室。4．说课过程中或说课后，教师应将说案、教案、教学大纲、教材和主要教学参考资料、授课计划、多媒体课件及其他教具展示给专家和同行。教务处2013年8月25日附表：教师教师参赛教师：课程名称：评分项目评分内容与要求得分课程定位1．清晰说明课程定位，明确课程与专业的关系，课程在人才培养方案中的地位和作用分析到位。102．明确课程与学生的关系，分析学生对该课程的了解状况、知识储备、能力水平等方面比较透彻。3．明确课程与前、后续课程的衔接关系。课程目标1．课程总体目标符合学生个人发展需要，符合高职人才培养要求。102．能够用具体、可检验的语言准确描述本课程的能力目标，不是抽象的概念描述。课程内容1．解说本课程的内容体系，课程内容的框架结构，内容的逻辑关系。202．知识点和知识应用点明确，有助于课程目标的达成。3．教学重点、难点确定准确，分析比较透彻，确定的依据充分。课程教学设计1．课程设计理念新，指导思想明确，符合高职教育理念。452．学时数分配合理，理论教学与实践教学安排适当。3．能基于学生现状和学生发展需求以及职业能力知识应用培养的基本规律组织教学内容。4．教学内容充实恰当，重点突出，难点分散，理论密切联系实践，有利于培养学生的创新精神。5．合理开发利用课程资源；教学内容和环节设计合理。6．科学、灵活、多样、有效、有启发性地运用多种教学方法；积极合理地运用现代教育技术手段辅助教学。7．评价考核方式合理、灵活、恰当，符合教学课程标准要求；平时评价考核与集中评价考核相结合，教师评价与学生评价相结合。表达与教态1.教态自然，仪表端庄大方。152.语言准确，表达清晰流畅。3.有说课提纲，并符合说课的基本要求。4.按规定时间完成，不超时。评委签字合计