中小学校落实意识形态工作情况汇报一年以来，××教育局认真履行班子集体意识形态工作的主体责任、主要负责人的第一责任以及分管领导的责任，明确具体责任、建立完善责任考核机制，把意识形态工作纳入了党建工作责任制，为深入贯彻落实中共中央办公厅《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》，加强和改善党对意识形态工作的领导。按照各级党委的要求，开展了一系列意识形态工作，现将我局党组意识形态工作责任制落实情况汇报如下：一、主要做法（一）思想高度重视，加强组织领导“”局党组高度重视意识形态工作，认真落实书记抓和“”抓书记工程，明确要求党组领导班子对意识形态工作负主责任，党组书记是第一责任人，分管党务副局长是直接责任人，协助党组书记抓好“”协调指导工作。党组其他成员根据工作分工，按照一岗双责要求，主抓分管股室办（学校）的意识形态工作、对职责范围内的意识形态工作负领导责任，各党(总)支部书记是所属部门的第一责任人，直接抓、亲自抓、切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题，（二）认真组织学习，不断提高认识组织局班子成员认真学习习近平总书记在中央政治局会议审议《关于当前意识形态领域形势的报告》时的重要讲话和全国宣传部“”长座谈会精神，传达学习推进两学一做学习教育常态化制度化工作座谈会精神，研究贯彻落实意见，认真学习中共中央办公厅关于印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》，制定了《××教育系统意识形态工作责任制实施办法》，与各党（总）支部书记、校长签订了责任书，并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。（三）加强思想引领，深化理想信念教育1.“”以党组书记专题党课开局，踏实开展三严三实专题教育“”工作和两学一做学习教育。党组主要领导深入学校、教学点、帮“”扶联系村屯进行宣讲，教育广大党员做到四讲四有应讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。2.加强党组中心组理论学习。示范引领全局干部职工学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2019年党组中心组理论学习安排意见》，印发全局开展学习和研讨，通过加强理论学习，进一步深化广大党员干部理想信念教育。3．加强德师风建设。成立了师德建设工作领导小组，制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》，坚持实行师德一票否决制度，真正做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。（四）深入一线调查研究，及时掌握思想动态1.通过行之有效制度的实施，促进了领导干部广泛深入教学一线积极开展调查研究，及时了解掌握师生的思想动态,解决实际问题。2.局党组书记、班子成员坚持定期到教研室参加教研活动和听课，及时了解思想政治课教学方式、方法,极大关注思政课教学改革的进展情况。（五）管理用好新媒体，积极传达正能量1.明确规定，干部职工在使用局办公QQ群、工作微信群时，只能用于日常工作和传播正能量信息，不能聊天或作其他用途。2.成立了网络信息中心，负责局的网络舆情管理工作，经常性地关注局干部职工的网络舆情，及时监控和删除网络不良信息;负责局网络的维护更新工作以及上传信息的审核，统计工作，及时为领导研判舆情提供依据。（六）定期进行研判，及时开展工作局党组定期对局意识形态工作进行研判。通过研判认为，目前教育系统意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位，党组对意识形态工作领导坚强有力。社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展，加强了青少年思想政治工作，实行师德一票否决;加强校园文化建设，弘扬主旋律，传播正能量等取得明显效果。二、存在问题及风险点（一）思想观念、思想意识存在偏差。一是基层单位普遍对意识形态工作的重要性认识不足的问题，没有将意识形态工作摆上重要议事日程，往往把意识形态工作作为一项软任务“，存在重业务轻”思想工作的倾向，没有真正认识到意识形态工作是基层工作的重要组成部分。二是有些青年教师思想活跃，但对政策学习缺乏热情，青少年学生思想政治工作有待加强，思政课改革迫在眉睫;网络影响日益加大、师...