2017至2021学年第二学期单元练习三年级语文(一)题号一二三四五六七总分分数一、积累与运用(29分)1、我会拼，还会写。(5分)chènshānliánpénɡqīngtíngwànzǐqiānhóng()()()()2、我会辨字组词(4分)班级姓名考号…………………密……………封……………线……………内……………不……………要……………作……………答…………………裁()泛()喘()梨()载()眨()瑞()犁()3、写出下列词语的反义词。(6分)动---()憎----()劣---()善----()清----()攻---()4、填空。(5分)(1)、万壑树参天，。(王维)(2)、，阴阴夏木啭黄鹂。(王维)(3)、等闲识得东风面，。(4)、池上碧苔三四点，。(晏殊)(5)、不知细叶谁裁出，。5、我会积累四字词。(6分)()()吐艳小巧()()()峦叠()()寒交()旭日()()郁郁()()6、把下面句子改成比喻句。(3分)(1)、蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就可以张开、合上。(2)一棵高大的橡树挺立在路旁。一棵高大的橡树挺立在路旁。二、阅读(38分)(一)《翠鸟》选段(20分)翠鸟喜欢停在水边的苇秆(gāngǎn)上，一双红色的小爪(zhuǎzhǎo)子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它_______，一双_________的眼睛下面，长着一张_________的嘴。(1)按课文内容在横线上填空。(3分)(2)在()里选出正确的读音打√。(2分)(3)这段话写了翠鸟的_________。主要从_________、_________、_________、_________四个方面写的，其中嘴的特点是。(6分)(4)写翠鸟的羽毛是第2句到第5句，是围绕这句话写的。作者用了_________、_________、_________、_________等表示颜色的词，还运用了_________、的修辞手法。(6分)(5)照样子，写词语。(3分)又尖又长(二)、阅读短文，完成练习。(18分)小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的蔬菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。1、填空。(8分)这段话一共有()句话。先写小院西面是________，北面有个___________，院子东面种着____________，南面是__________。其中写得最多、最详细的是___________，这段话中的第_____句到第_____句，都是写这里的景色的。2、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。(1分)一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。这句话写了:①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。……()②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。……………………()③葡萄成熟了，很可爱。………………………………………()3、照样子写词语(4分)绿油油___________________漂漂亮亮____________________4、用“”划出打比方的句子。(2分)5、给文中画□的地方加上标点。(2分)6、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是()类。(1分)三、习作(30分)要求:写一写家乡的景物，展开想象，按照一定顺序，写出景物的特点；写出自己的感受，表达对家乡的热爱之情；也可以写其他地方的景物。…………………密……………封……………线……………内……………不……………要……………作……………答…………………