云投稿红色管理在管理学课程中的地位与作用-图文(精)

第28卷第3期2014年6月吉林省经济管理干部学院学报JournalofJilinProvinceEconomicManagementCadreCollegeV01.28No.3June2014红色管理在管理学课程巾的地位与作用口郭占元(长春光华学院商学院,吉林长春130033[摘要】红色管理是当代管理学界研究的理论前沿之一。具有重大的理论和实践价值。许多成功的在国内外有影响力的中国企业反复证明,红色管理理论已经成为指导企业走向成功、追求卓越的法宝,是当代有中国特色管理的核心理论,“”必将对实现中国梦产生巨大的指导作用。[关键词】红色管理;中国特色;核心理论[中图分类号】C93—4;G642【文献标识码】A【文章编号】1009-0657(201403-0087一04新中国成立后,我国管理实践和理论研究者,的管理理论。改革开放后,当我们认真学习并运用以马克思主义为指导,结合社会主义建设和发展的实践,在总结管理实践经验,学习和引进先进的管理模式和管理理论的基础上,逐步探索出有中国特色的红色管理理论。尤其20世纪90年代以来,随着以毛泽东思想为核心的四代中央领导集体的管理理论思想并运用到管理实践中的时候,许多管理中的难题迎刃而解。这说明,在当代中国许多管理问题可以在以毛泽东为核心的四代领导集体的智慧中找我国市场经济体制的建立,管理创新实践取得的新到答案,已经成为许多成功企业家的精神支柱和解成果,不断丰富和发展红色管理理论的内容,成为当代有中国特色管理的核心理论,是指导我国经济社决问题的钥匙。红色管理理论的产生与发展有一个历史总结提会发展的管理基础理论。炼升华过程。新中国成立后,我国主要以学习借鉴一、管理学课程改革问题的提出中国有没有管理学或管理理论,许多专家学者给予否定的回答。他们认为,管理理论或学说产生并发展于西方大工业革命时期,而我国是在半殖民地半封建社会建立的社会主义国家,缺少现代工业管理的实践和基础,因而没有产生系统的有创新性前苏联管理模式为主,同时,结合管理的实践总结推广了一批先进班组管理的经验,探索与建立社会主义企业管理模式。比如,“鞍钢宪”“”法被称为管理社会主义企业的根本大法,“”大庆创造的三老四严经验,在国内外产生了很大影响。改革开放后,我们总结的成功管理经验和理论始终没有在管理理[收稿日期】2014—04—23[作者简介】郭占元(195卜,男,吉林省吉林市人,长春光华学院商学院教授。・87・万方数据文献下载www.vlunwen.com发表论文QQ:1105885881论丛林中占有一定的地位。实际上,我国许多优秀企业家的管理实践经验及专家学者的理论探索,初步总结形成了具有中国特色的现代红色管理理论,在国内外管理学界产生了一定的影响,体现了从中国管理的实际情况出发探索建立有中国特色管理理论的伟大实践及成果,这被中国许多成功的企业一再证实,比如,联想、海尔、华为、娃哈哈、巨人集团等等。这说明,红色管理的理论和原则是适用于现代企业管理并能有效解决管理中的疑难问题,推动企业科学发展,是中国化的科学管理理论。我们不应抛弃或否定红色管理巨大的理论和实践价值,这是一座巨大的“”待开发的管理理论的金矿,是我们用之不竭的管理核心能力产生的源泉,我们要认真学习,深刻领会,努力继承,发扬光大,让中国的红色管理理论立于世界管理理论之丛林中。二、红色管理是管理学课程的重要组成部分以毛泽东思想为核心的红色管理理论其内容博大精深,管理学课程应包括以下内容,简要概括如下:(一要真正树立全心全意为人民服务的思想,这是办企业的崇高使命和核心价值观现代管理的核心思想、核心价值是为顾客价值服务或为顾客增加价值,这与毛泽东全心全意为人民服务的宗旨表述是一致的,企业为人民服务实质就是为顾客提高价值服务。有些企业领导认为企业就是追求利润最大化,确实,企业如果没有利润是不能良性发展的,但单纯追求利润而忽视社会效益或其他相关者的利益,尤其是顾客的利益,不但赚不到钱,反而会失去发展的机会。海尔集团总裁张瑞敏认为,在中国真正成大事的人,要有一种觉悟、一种境界,有一种为国家、为民族、为企业员工甘愿奉献・88.牺牲的精神。说到底,要有为人民服务的崇高使命和核心价值观,国内一些优秀企业也是这样做的。张瑞敏认为,企业没有明确的宗旨、崇高使命和核心价值观,企业...

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