XX年六年级下册英语Module6教案（外研版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址郭家寨小学教师教学设计教学课题module6总课时数教学内容单词教学教学目标⒈能正确地听、说、读、写第六模块单词，并做简单运用。2.创设实际情景，让学生在角色扮演中运用语言。3.激发学生学习英语的兴趣。教学重点能让学生快速地认读单词，拼写单词。教学难点尝试运用这些单词。教学准备录音机、图片、卡片教学过程二次备课一复习复习第五单元单词，并用这些词练习说话。二、学习单词⒈谈话引入。⒉出示图片，感知图意。⒊出示单词，图词联系。⒋教师领读单词HomegotbroughtspaceinterestedFinshdecidepapermodelfirstnational⒌开展多种游戏，让学生反复去拼读和认读单词。⒍指导学生用新学单词说话。三、学习词组BringbackbeinterestedinbirthdaypresentThanksbforamodelofThenationalflagofchina四、巩固练习教师出示图片，学生说出单词，并照样子说、拼、读。五、总结说一说你还遇到哪些困难？六、作业⒈抄写记忆单词。⒉用单词写话。郭家寨小学教师教学设计教学课题module6总课时数2教学内容Unit1itwasdaming’sbirthdayyesterday教学目标.动词的过去式2.理解和掌握重点句子IboughtyouapresentItwasabookaboutspacetravel3.通过丰富的课堂教学活动，把所学的语言与学生的生活实际结合起来，学会用过去式描述相关内容，培养学生自主学习英语的能力和运用英语分析、解决问题的能力以及交流和合作的能力。4.根据学生的实际情况设计有意义的教学活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的口语水平,培养学生学习英语的兴趣。教学重点能听说读写本课的重点句子。教学难点学习赠送和接受礼物的表达。教学准备录音机、单词卡片、电脑光盘、明信片教学过程二次备课、warmup（1）Greetings:T—SsSs—Ss（2）chant:“mydream”T:Didyouhaveadreamyesterday?Ss:yes/No.T:yesterday,Ihadadream.Had---have（3）Reviewpasttensewords.2、导入（Leading）（1）A.1T:whatdidyoudoyesterday?Ssusepasttensewordstalkaboutthingstheydidyesterday.2.Askstudentstoguesswhatdidteacherdoinherdream,studentscananswerlike:“youdid…”3.T:Inmydream,Iboughtabook,it’saboutsports,andcanyouguesswhichsport?Leadout“baseball”,askastudenttointroducebaseball.4.T:Inmydream,IboughtthisbookandIgavethisbooktoastudentinourclassroom.canyouguess?Helpstudentsusethestructure：yougavesthtosb.5.T:yes,Igavethisbookto…,becausetomorrowwillbehisbirthday.Let’ssing“Happybirthday”forhim.Sssingthesongtogether.B.LeadinT:Inourbook,Damingisbackinchina,heboughtlotsofpresentsforhisfriendsandfamily,let’ssee,whatarethey?3、呈现（Presentation）SopentheirbooksTeachergivesthequestions:a.whereisDaming?b.whatdidDamingbuyforhismother?c.whatdidSimon’sfamilygiveforDaming?d.whatdidDamingbuyforhisfriends?Listentothetape,studentspayattentionthequestions.Studentsanswerthequestions.Teacherteachthekeypoints.a.Thekeypoints:baseballteaminterestinggive---gavebuy----boughtb.Themainsentencesstructure:“buysbsth”and“buysthforsb”.repeatafterthetape.4．PracticeStudentsthreeagrouptododialogue:郭家寨小学教师教学设计教学课题module6总课时数3教学内容Unit2thenameofthespaceshipisshenzhouV教学目标⒈掌握本课的四会单词。2．能够听懂会说本模块句型，能运用所学语言描述过去发生的事情，能够说明纸太空飞船的制作步骤。3.情感态度目标：激发学生学习英语的兴趣及运用英语交流的热情，使学生在使用中理解语言、活用语言，体验使用英语的乐趣。教学重点能够听懂会说本模块句型教学难点动词过去式的特殊变化。教学准备图片，录音机教学过程二次备课Ⅰ.warm-up自由交谈：教师和学生谈论昨天做的事情，以问答式切入话题whatwastheweatherlikeyesterday?whatdidyoudoyesterday?whatdidyouseeyesterday?whendidyougotobedyesterday?whatdidyoueatforsupperyesterday?通...