要教会学生讲故事的技巧

要教会学生讲故事的技巧每个孩子的童年都少不了故事。爱听故事,是孩子的天性。但是,要他们自己大大方方、声情并茂地完整讲述一个故事,却不是件容易的事。所以,在兴趣课上,我就从讲故事的技巧着手,有目的地培养、引导学生,使每个孩子的语言技能都有所提高,。首先,发音要清晰,这是讲好故事的基本条件。如果讲故事时有个别音发不清楚就会大大降低故事的质量,影响故事情节的生动性。有的学生是因为舌尖音发不清;有的学生是说得太快,字咬得不实;还有的学生是不张嘴巴,音含在嗓子处送不出来。这就调动不起听众的积极性,感觉故事没有吸引力。所以,讲故事时,一定要发音到位,把每一个字都讲清楚。其次,声音要抑扬顿挫,这是讲故事重要的技能技巧。如《小猪变形记》,小猪、长颈鹿、斑马、袋鼠等,这么多的角色,要根据它们的性格、体形的不同用不同的声调来体现。高兴时,声调轻松明快;郁闷时,声调低沉缓慢。让听众根据声音就能区分出角色和剧情的变化。第三,要附以动作表演,这是提升故事精彩程度的有效手段。孩子的表演能为故事增光添彩,显得丰富有趣。如讲到小鸟,就飞一飞;讲到小猫就喵喵叫;讲到难过时就哭两声;讲到生气时就噘噘嘴、跺跺脚。动作表演要自然到位,和内容要有效配合,协调一致。最后,眼神要跟上,它在故事讲述中起到画龙点睛的作用。俗话说:“眼睛是心灵的窗户”,讲故事时眼里要有神,要能与观众真诚地交流,能根据故事情节眼神随着变化。切忌眼睛向下看,盯着一个地方不动,那样会给人目光呆滞、没精神的感觉。

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