云南省昆明市东川明月中学高一数学文月考试题含解析

云南省昆明市东川明月中学高一数学文月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.给出下列关于互不相同的直线和平面的四个命题:(1)点,则与不共面;(2)、是异面直线,,且,则;(3)若,则;(4)若点A,,则,则,其中为错误的命题是()个A.1个B.2个C.3个D.4个参考答案:A2.在等差数列{an}中,已知与的等差中项是15,,则()A.24B.18C.12D.6参考答案:A【分析】由题得的方程组求解即可,得的通项公式,则可求【详解】由题得,解得,则故答案为:A【点睛】本题考查等差数列的通项公式,熟记公式,准确计算是关键,是基础题3.已知点A(2,﹣3),B(﹣3,﹣2),直线m过P(1,1),且与线段AB相交,求直线m的斜率k的取值范围为()A.B.C.﹣4≤k≤D.≤k≤4参考答案:A【考点】7B:二元一次不等式(组)与平面区域.【分析】根据题意,设直线m的方程为y﹣1=k(x﹣1),分析可得若直线m与线段AB相交,即A、B在直线的两侧或直线上,则有[(﹣3)﹣2k+k﹣1][(﹣2)﹣(﹣3)k+k﹣1]≤0,解可得k的范围,即可得答案.【解答】解:根据题意,直线m过P(1,1),设直线m的方程为y﹣1=k(x﹣1),即y﹣kx+k﹣1=0,若直线m与线段AB相交,即A、B在直线的两侧或直线上,则有[(﹣3)﹣2k+k﹣1][(﹣2)﹣(﹣3)k+k﹣1]≤0,解可得:k≥或k≤﹣4;故选:A.4.函数是奇函数,则tanθ等于()A.B.﹣C.D.﹣参考答案:D【考点】3L:函数奇偶性的性质;GQ:两角和与差的正弦函数.【分析】由f(x)是奇函数可知f(0)=0可求出θ,进一步求tanθ即可.注意正弦函数和正切函数的周期.【解答】解:,由f(x)是奇函数,可得,即(k∈Z),故.故选D5.已知函数是上的偶函数,且在区间上是减函数,令,则ks5uA.B.C.D.参考答案:D略6.如果奇函数在区间上是增函数,且最小值为5,则在区间上是()(A)增函数且最小值为;(B)增函数且最大值为;(C)减函数且最小值为;(D)减函数且最大值为。参考答案:B7.(5分)函数f(x)=log2(x﹣1)的零点是()A.(1,0)B.(2,0)C.1D.2参考答案:D考点:函数的零点;函数零点的判定定理.专题:函数的性质及应用.分析:直接利用求方程的根确定函数的零点,然后解对数方程求得结果.解答:令log2(x﹣1)=0解得:x=2所以函数的零点为:2故选:D点评:本题考查的知识要点:函数的零点问题,即方程的根,对数方程的解法,属于基础题型.8.已知函数,若f[f(x0)]=﹣2,则x0的值为()A.﹣1B.0C.1D.2参考答案:A【考点】函数的值.【分析】当f(x0)≥1时,f[f(x0)]==﹣2;当f(x0)<1时,f[f(x0)]=1﹣3f(x0)=﹣2.由此进行分类讨论,能求出x0的值.【解答】解: 函数,f[f(x0)]=﹣2,∴①当f(x0)≥1时,f[f(x0)]==﹣2,f(x0)=4,则当x0≥1时,f(x0)=,解得x0=,不成立;当x0<1时,f(x0)=1﹣3x0=4,解得x0=﹣1.②当f(x0)<1时,f[f(x0)]=1﹣3f(x0)=﹣2,f(x0)=1.不成立.综上,x0的值为﹣1.故选:A.【点评】本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.9.函数的值域是()A.B.C.D.参考答案:C略10.若条件p:|x+1|≤4,条件q:x2<5x-6,则是的()A.充要条件B。必要不充分条件C。充分不必要条件D。既不充分也不必要条件参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.正方体的表面积与其内切球表面积及其外接球表面积的比为:.参考答案:12.函数的单调递减区间是___参考答案:(2,+∞)13.如果角θ的终边经过点(﹣,),则sinθ=.参考答案:【考点】G9:任意角的三角函数的定义.【分析】由角θ的终边经过点(﹣,),可得x=﹣,y=,r=1,再利用任意角的三角函数的定义求得sinθ的值.【解答】解: 角θ的终边经过点(﹣,),∴x=﹣,y=,r=1,∴sinθ==,故答案为:.14.已知函数f(x)=,其中m>0,若存在实数b,使得关于x的方程f(x)=b有三个不同的根,则m的取值范围是.参考答案:(3,+∞)【考点】根的存在性及根的个数判断.【分析】作出函数f(x)=的图象,依题...

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