河北省衡水市景县黎阳学校初中体育 第四课《学习自编操》教案

学习自编操教学目标:1、通过对自编操的自编自创,使学生们的潜力最大限度的发挥。2、培养优美的体态,提高兴趣和欣赏能力。重点:掌握动作的规律。内容教师指导学生活动组织与要求开始部分1、教师提前到场,准备场地器材。2、接受体委报数,向学生问好。3、宣布课的内容要求,检查服装,安排见习生。(安全意识)1、体委整队,检查人数,向教师报告。2、向教师问好。3、要求学生认真听讲。(提高安全意识,提高自我保护能力)﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡要求:队伍整齐,不说话,不准打闹。基本部分1、慢跑。2、徒手操(5节)1)上肢运动2)扩胸运动3)全身运动4)踢腿运动5)跳跃运动6)活动手腕、脚腕3、教师将学生分成四组,指定小组长,进行自编操的创编。4、教师每组进行指导。进行篮球运球接力比赛,教师作裁判。1、体委带领。2、听教师的口令。(认真并充分活动,避免运动损伤)3、各小组长带领组内学生讨论、自编,每小组编两节。4、小组进行表演,评选出优秀小组。5、小组长进行组织。注意安全。(在运动的同时强调主意安全,认真完成任务)要求:每个人认真去做,各关节肌肉充分活动开。要求:符合年龄特征,健康向上,活泼欢快。要求:自觉维护活动秩序,交接球是要交到下一位同学手中,不允许扔球。(不许违反规则,对违反者进行教育)将学生分成人数相等的两队,运球绕过标志杆返回交与下一位同学,以此类推,先完成任务的队为胜。结束部分1、放松。2、教师总结。3、布置课下作业。4、宣布下课,师生再见组织:成体操队形站立。很好的完成本节课内容,对篮球的热情较高,表现比较积极。完成教学任务。

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