浅谈中国少儿歌曲的发展及转变【摘要】优秀的少儿歌曲能培养孩子的情感，对孩子的成长有显著的影响。少儿歌曲作为儿童歌曲的主要内容，符合儿童的审美趣味。在歌词特色上，少儿歌曲节奏明快上口，结构简洁，描写生动，音乐形象有趣。本文介绍了我国少儿歌曲上百年的发展沿革，以及每一个时期少儿歌曲的发展特点，针对目前少儿歌曲匮乏，流行歌曲充斥儿童生活的现象，对少儿歌曲的发展提出了建议。【关键词】少儿歌曲；发展特点；转变趋势J616.3A优秀的少儿歌曲能培养孩子的情感，对孩子的成长有显著的影响。中国少儿歌曲发展了已经有100多年，可以回溯到20世纪初的学堂乐歌，“五四运动”之后创造了更多具有本地化特色的儿童歌曲，中国民间音乐被广泛应用于少儿歌曲中，抗日战争时期，少儿歌曲被赋予了强烈的政治色彩和历史使命，新中国建立后，中国的发展为少儿歌曲的繁荣创造了良好的土壤，但在“文革”时期，中国的少儿歌曲又一次陷入萧条阶段，直到1978年改革开放之后，少儿歌曲复活，重新焕发出勃勃生机。一、中国少儿歌曲百年发展沿革及特点（一）萌芽时期—学堂乐歌学堂歌曲涵盖了科学、民主、女权主义、抵抗外国侵略的爱国主义等内容，题材主题丰富，风格表现出显著的“洋腔洋调”的特点。二十世纪中国的校园歌曲产生了第一批儿童歌曲，因当时中国少儿歌曲创作领域的落后，中国少儿歌曲更多的是采用中国古典诗歌搭配日欧方面曲调，特别是日式曲调，形式上大多是单一的声部。校园歌曲是中国少儿歌曲的雏形，其为少儿歌曲的发展奠定了坚实的基础，促进了学校音乐教育的发展，激发了民族精神。（二）初步发展—“五四运动”“五四运动”是中国历史进程中反帝反封建的最彻底的爱国运动，这个时期，我国的作曲家坚定地选择了我们自己的民族音乐作为曲调，矫正了以往少儿歌曲过度使用西方音乐的方式，使之更适合中国的孩童。（三）进一步发展—抗战时期抗日战争促使中国少儿歌曲的发展进入了一个新阶段，在抗日救亡的背景下，少儿歌曲具有强烈的政治色彩和强烈的历史使命，结合抗日救国的思想，此期间少儿歌曲的创作具有一种深刻的革命思想和爱国情怀，反映了时代的特点。这个时期的少儿歌曲反映了中国人民的勇气和不屈不挠的乐观精神，明亮活泼的音乐特点具有高度的渲染性，起到了为人民敲响警钟的激励作用。（四）繁荣辉煌——新中国成立新中国成立，民主和开放的对外政策极大地鼓励人们，为少儿歌曲的发展提供了一个良好的社会环境，中国的少儿歌曲进入了黄金时代。这一时期少儿歌曲的创作时代性特征更独特，积极、乐观和活泼的少儿歌曲深深感染了几代人，成为了一个时代的象征。这时期的少儿歌曲主要有两个特点：第一个特点是主题集中、语言简洁，注重思想内容，兼具知识和兴趣，激发和培养孩子的革命理想，在某种程度上培养孩子们高尚的情操，提高审美能力和身心健康，歌曲抒情，语言生动，容易理解。第二个特点是原创歌曲很多。这一时期的歌曲注意中国和西方的集成，具有明显的中国特色和新颖的写法。简单而美丽的旋律，节奏语调清晰，展现了孩子们的独特活力和孩子气。旋律很简单，也容易唱，具有强烈的时代意识和活泼生动的民族风格。（五）萧条期——文革时期“文革”是严重扼杀中国音乐艺术家创造力的时期，文学艺术的发展也遭到了严重的破坏。随着独特的“文革”歌曲的出现，优秀的少儿歌曲多次遭到禁止。（六）又一春——改革开放1976年，国家重新建立起了良好的社会秩序，随后改革开放的春风吹遍神州大地，经济建设稳步前行，人民的生活水平、思想水平不断提高，这一时期对我国儿童歌曲的发展产生了积极影响。经济建设进入正常轨道，音乐媒体快速发展，中外文化交流蓬勃发展，为少儿歌曲的创作提供了丰富的创作土壤和自由的社会环境，儿童歌曲迎来了第二个春天。二、我国少儿歌曲的转变趋势在当今高度发达的物质文明下，儿童精神营养不良的困境让人焦虑，孩子是祖国的未来，他们需要健康的、反映他们生理特点的灵魂音乐，但杰出的创作很难隐藏一个残酷的现实。1980年以后，优秀儿童歌曲的数量越来越少。现在我们看到一些孩子唱着不属于他们的年龄该唱的歌曲，针对目...