稻草人大班教案稻草人大班教案作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的稻草人大班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。稻草人大班教案1活动目标：1、通过看看讲讲，知道小熊学做稻草人后遇到的各种困难，理解稻草人坚持不懈的精神。2、能根据画面上的符号和角色的动作表情，合理猜想角色的心理活动，并乐意表演相关的故事情节。环境创设：绘本大书，每人一本小书。重点与难点：能根据画面上的符号和角色的动作表情，合理猜想角色的心理活动，并乐意表演相关的故事情节。活动过程：一、集体阅读――第一幅：说说这是一只怎么样的小熊？――第二幅：看看小熊在干什么，猜猜站在一边的熊妈妈会想些什么，说些什么。――听听熊妈妈是怎么说的，讲讲对稻草人的了解。――熊妈妈说了什么？――为什么熊妈妈让小熊学学稻草人？二、阅读理解――幼儿独立阅读小书――发生了什么有趣的事情？――小熊学做稻草人遇到了什么麻烦？――想象小动物们看到小熊有趣的模样会怎么想？又是怎么说的、怎么做的。――找找哪副图片讲了熊妈妈知道了小熊学做稻草人的事。――想想熊妈妈会怎样劝说小熊。――完整欣赏故事，说说自己觉得哪段故事最有趣。三、角色表演――幼儿自由结伴，分角色扮演――欣赏同伴的表演，并说说哪一组演的最好。四、讨论熊妈妈的话――你觉得熊妈妈的话是什么意思？――小熊应该怎样学做稻草人？稻草人大班教案2设计思路：正值金秋时节，我班开展了以“美丽的秋天”为主题的活动。在活动中我们带领孩子走进田野感受秋天的美丽、丰收的喜悦，如观看农民伯伯们收黄豆、摘棉花、收割稻子等等。因为是大班的孩子，思维特别活跃，在活动中我们的孩子有许多问题，如孩子问我“老师，稻子收好了，那些稻草要它干什么呢？”于是我和孩子们谈了很多关于稻草的话题，特别是给孩子们看的一些稻草制品，发现他们对此非常感兴趣。于是我就根据孩子的兴趣点预设了本次活动，满足孩子发展的需要。本次活动“稻草人”，我为孩子选择了他们熟悉的材料――稻草，让孩子在谈话交流活动中进一步了解稻草的作用，并让孩子们商量、合作、分工共同用稻草制作稻草人，在制作过程中发展他们的动手操作能力以及学习合作，体验合作的快乐！活动目标：1、在谈话交流活动中进一步了解稻草的作用，通过制作活动发展幼儿动手操作的能力。2、在制作过程中，幼儿学习合作并体验合作的快乐。活动准备：稻草、绳子、竹竿、胶水等。活动过程：一、谈话――已有经验再现（出示稻草）师：稻草有什么用呢？请你们把知道的答案和边上的好朋友说一说。幼儿讨论（幼儿自由讲述）师：现在请你们把知道的答案告诉大家。教师小结：小朋友们真棒，知道稻草有这么多用处，可以做成草帽、草鞋、草绳……二、示范制作稻草人师：今天请来的一位客人朋友听见了，你们想知道他是谁吗？（出示稻草人）1、幼儿观察稻草人，讨论稻草人都由那些材料制作而成，稻草人的用处。2、教师示范制作，讲解制作步骤和要点。三、小组合作制作稻草人1、师：你们想不想也来做一个稻草人？要求：①先和小组里的好朋友商量一下谁负责做稻草人的头、手、身体、脚。②利用所提供的材料进行制作。③装扮稻草人。2、教师来回巡视、指导。四、幼儿作品展示师：小朋友做的这些稻草人真漂亮，我们一起把这些稻草人去送给我们的农民伯伯，来保护我们的庄稼。稻草人大班教案3重点难点通过学习故事，了解稻草人的作用。产生爱护农作物及稻草的情感，体验利用稻草进行游戏的乐趣，从而培养幼儿语言表达能力和动手能力。活动准备稻草娃娃一个，故事图片四幅。稻草一把，稻草绳、草鞋、草包、稻草锅垫、稻草门帘等实物编织品或图片若干。幼儿操作用的稻草、树叶、胶带、及时贴、毛线、碎布、剪刀、画笔等。活动目标了解稻草的用途，并能用完整的语言表达。初步学习制作稻草人，体验利用稻草进行游戏的乐趣。通过学习故事，了解稻草人的作用。产生爱护农作物及稻草人的情感。活动过程一、出示稻草娃娃，引出课题1.请幼儿说说它是谁，是用什么材料...