安徽省合肥市第三十五中学高二数学理月考试题含解析

安徽省合肥市第三十五中学高二数学理月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.对于棱锥,下列叙述正确的是()A.四棱锥共有四条棱B.五棱锥共有五个面C.六棱锥的顶点有六个D.任何棱锥都只有一个底面参考答案:D略2.函数f(x)是偶函数且在(0,+∞)上是增函数,,则不等式的解集为()A.或B.或C.或D.或参考答案:D解; f(x)是奇函数,f(-3)=0,且在(0,+∞)内是增函数,∴f(3)=0,且在(-∞,0)内是增函数, x?f(x)<0∴1°当x>0时,f(x)<0=f(3)∴0<x<32°当x<0时,f(x)>0=f(-3)∴-3<x<0.3°当x=0时,不等式的解集为?.综上,x?f(x)<0的解集是{x|0<x<3或-3<x<0}.故选D.3.“a>b“是“a3>b3”的()A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件参考答案:A【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】根据不等式的性质结合充分条件和必要条件的定义进行判断.【解答】解:由a3>b3得a>b,则“a>b“是“a3>b3”的充要条件,故选:A4.从10名大学生村官中选3个人担任乡长助理,则甲、丙至少有1人入选,而乙没有入选的不同选法的种数为()A.85B.56C.49D.28参考答案:C5.已知、、成等比数列,且,若,为正常数,则的取值范围是()A.B.C.D.参考答案:B略6.已知函数f(x)=ax﹣x4,x∈[,1],A、B是图象上不同的两点,若直线AB的斜率k总满足≤k≤4,则实数a的值是()A.B.C.5D.1参考答案:A【考点】直线的斜率.【分析】先对函数f(x)求导,然后根据≤a﹣4x3≤4在x∈[,1]上恒成立可得答案.【解答】解: f(x)=ax﹣x4,∴f′(x)=a﹣4x3,x∈[,1],由题意得≤a﹣4x3≤4,即4x3+≤a≤4x3+4在x∈[,1]上恒成立,求得≤a≤,则实数a的值是.故选:A7.已知数列为等差数列,其公差为,且是与的等比中项,则的前10项和为A.B.C.90D.110参考答案:D8.已知椭圆的一个焦点为F(0,1),离心率,则该椭圆的标准程为()A.B.C.D.参考答案:A【考点】椭圆的简单性质.【专题】计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】由题意得,椭圆的焦点在y轴上,且c=1,e==,从而可得a=2,b=,从而写出椭圆的标准方程.【解答】解:由题意得,椭圆的焦点在y轴上,且c=1,e==,故a=2,b=,则椭圆的标准方程为,故选A.【点评】本题考查了椭圆的标准方程的求法,属于基础题.9.已知等比数列中,,则等于()A.7B.8C.9D.10参考答案:C10.若对于任意实数x,有x4=a0+a1(x﹣2)+a2(x﹣2)2+a3(x﹣2)3+a4(x﹣2)4,则a2的值为()A.4B.12C.24D.48参考答案:C【考点】二项式定理的应用.【专题】转化思想;综合法;二项式定理.【分析】由题意根据x4=4,利用二项式定理求得a2的值.【解答】解: x4=4=?24+?23?(x﹣2)+?22?(x﹣2)2+?2?(x﹣2)3+?(x﹣2)4=a0+a1(x﹣2)+a2(x﹣2)2+a3(x﹣2)3+a4(x﹣2)4,则a2=4=24,故选:C.【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,属于基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知,且,则_________。参考答案:-212.已知圆C的方程为,若直线上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则的最大值是.参考答案:13.对于曲线C∶=1,给出下面四个命题:①曲线C不可能表示椭圆;②当1<k<4时,曲线C表示椭圆;③若曲线C表示双曲线,则k<1或k>4;④若曲线C表示焦点在x轴上的椭圆,则1<k<其中所有正确命题的序号为____________.参考答案:③④14.若圆C的半径为1,其圆心与点(0,1)关于直线y=x对称,则圆C的标准方程为__________.参考答案:解:关于的对称点为,则圆心为半径为,故标准方程为.15.已知三个球的半径,,满足,则它们的表面积,,,满足的等量关系是___________.参考答案:解析:,,同理:,即R1=,R2=,R3=,由得16.已知是常数,且是区间内任意实数,当时,函数的最大值为____.参考答案:略17.用数学归纳法证明“能被6整除”的过程中,当时,式子应变形为▲参考答案:用数学归纳法证明:...

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