新部编版三年级语文下册《1.古诗三首》同步练习（带答案）一、看拼音，写词语。gāngcáidǎbànhùxiānglàzhúliúyìpiàoliàngjìnglǐpáiliè二、照样子，写词语。严严实实（AABB式）_______________________________又松又软（ABAC式）又___又___又___又___又___又___不慌不忙（ABAC式）不___不___不___不___不___不___三、比一比，再组词。瓣（_________）蓬（_________）姿（_________）仿（_________）辩（_________）逢（_________）资（_________）方（_________）四、补充词语。各种（___）（___）一（___）知（___）（___）高（___）淡秋风（___）（___）五（___）十（___）（___）牙（___）爪五、我会选择正确的词语写在括号里。傲慢骄傲（1）令妈妈（________）的是，小红每年都被评为学校的“三好学生”。（2）“谁让你碰我的玩具？走开！”小齐（________）地说。痛快痛苦（3）伤员在病床上（________）地呻吟着。（4）今天，爸爸带小亮去游乐场玩了一整天，小亮玩得很（________）。六、根据课文内容填空。1．《绝句》中写到动物的两句诗是_________，________。2．《惠崇春江晚景》的作者是_______朝的_______，这首诗是他为_______（人名）的画作《春江晚景》所写的___________。3．从《三衢道中》中“__________”一句可以看出，作者是先乘船再走山路的。七、诗歌鉴赏绝句（唐）杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。1．古诗讲究对仗。诗句中“迟日”对“________”，“江山丽”对“________”，“泥融”对“________”，“________”对“鸳鸯”。2．选一选，填一填。（填序号）①这首诗的首句和第二句分别从________和________的角度来描写春天的清新秀美。A．视觉B．嗅觉C．听觉②这首诗的后两句通过燕子衔泥翩飞的_____描写和鸳鸯相偎而眠的_____描写，表现出春天的和谐宜人。A．静态B．动态3．根据诗中景物出现的先后顺序填空。（填序号）这是一首描写春天的诗，诗中依次描写了________、________、________、________、________、________、________、________等景物。①江山②太阳③花草④鸳鸯⑤春泥⑥春风⑦燕子⑧沙滩4．根据意思找出相应的诗句，并写下来。春天白天渐长，春天的到来使江山显得更加秀丽；春风送来了阵阵醉人的花草香气。____________________，_________________________。参考答案1、刚才打扮互相蜡烛留意漂亮敬礼排列2、高高兴兴干干净净认认真真红大白胖高壮干净清楚三四3、花瓣莲蓬姿势仿佛辩解重逢资格方法4、各样叶秋天云习习光色张舞5、骄傲傲慢痛苦痛快6、泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯宋苏轼惠崇题画诗梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。【答案】1．春风花草香沙暖燕子2．ABBA3．②①⑥③⑤⑦⑧④4．迟日江山丽春风花草香