小学班主任语文教师个人述职报告例文2022

小学班主任语文教师个人述职报告例文2022小学班主任语文教师个人述职报告范文5篇-最新范文小学班主任语文教师述职报告怎么写?学期终止了,回想过去的工作,好好的去述职汇报下。下面是由我为大家整理的小学班主任语文教师述职报告范文,仅供参考,欢迎大家阅读。小学班主任语文教师述职报告范文(一)尊敬的领导:您好!这个学期我担任一年级z班的语文教学,我和孩子们的语文学习生活是这样的。一、抓好学生的学习习惯作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上专心地听讲,是十分重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开头的重点。刚开学的二个星期里,我着重采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中逐渐地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿态到珍惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,到现在来看,我班学生大部分养成良好的学习习惯。二、抓好学生的根基知识一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,务必要为学生的成长打下坚实的根基。本学期,我主要在重视学生的汉语拼音知识的把握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。(一)重视汉语拼音知识的把握:汉语拼音知识既是学生学好语文的根基,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动好玩儿又能很好地把握,我与年级里、科组里的老师经常交流,并向她们学习教学阅历,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,在开学后一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天激励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、摘苹果游戏等形式激发学生爱学拼音敢用拼音的兴趣。我还在学生中间大胆尝试了给老师写信,老师回信。给妈妈爸爸写信,给爸爸妈妈讲一个床前故事等活动,很好的激发了学生用拼音的兴趣,并且或得了很大的满意感。(二)专心抓好识字这一关低年级是小学阶段识字最多的。我教学生学习运用识字方法,自学生字的音,形,义。学习辨析形近字,用熟字去学生字,跟据形象会意,形声字的特点,帮忙学生记住生字的音形义。在教每一课的生字前我都要求学生用生字去组多词。学生字时做到字不离词,词不离句。把词语放到句子中去理解,学生字课文中识字也是在概括的语言环境中借助拼音会读句子,并弄懂句子中词语的含义和用法。同时把识字和写字紧凑联系,每周利用写字课训练学生写铅笔字,开展写字比赛,对写得好的贴出来表扬激励。学生在作业中出现的错别字即时举行改正,要求学生补写。每课的词语都要听写或看拼音写词语的练习,对字词不关的同学利用课余时间补做。三、重视课内外结合一位教导家指出:课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、好玩儿、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生课外举行阅读,通过收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了根基。其次,重视丰富多彩的语文实践活动。此外,留神学科间的整合。让孩子们从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养才能。语文教学不是短暂之功,是靠日积月累根基知识才行。今后还将继续努力,使一年级小学生扎实地把握拼音和汉字培养语文学习的兴趣,为今后的语文学习奠定了根基。此致敬礼!述职人:zzz20XX年z月z日小学班主任语文教师述职报告范文(二)尊敬的领导:您好!我就任zz以来,起初从事zz教学工作,后来一向从事语文教学工作,并从20XX年10月起至今担任班主任工作,下面对自己近几年的工作做一回想。我对本职工作有猛烈的事业心和责任感,听从校领导的工作安排,尽职尽责,教书育人,在课堂教导中,重视培养学生具有良好的思想品德,在业务上刻苦钻研,在教学上不断努力,同时和同事融洽相处,共同学习和探讨。因此在教导教学方面取得了一定成绩,同时也存在着大量缺乏一、教学方面我从事语文教学这几年,正是课改时期,可以说是语文教学不断改革和摸索的几年,在这种教学思想...

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