江西省九江市多宝中学高二历史测试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.“我们纪念小平南巡讲话20年，也深深期待中国能够如小平同志的20年前一样，再来一次启动中国今后20年大发展的‘破’和‘立’”。对邓小平南巡讲话的“破”和“立”的理解正确的是()A．破除斯大林模式束缚，建立中国特色的社会主义B．破除计划经济体制束缚，建立中国的市场经济体系C．破除公有制束缚，建立多种所有制并存的新体制D．破除个人崇拜思想束缚，建立实事求是的思想路线参考答案：B试题分析：本题主要考查邓小平理论。根据材料信息，结合所学知识可知“破”是指破除计划经济体制束缚，“立”是指建立中国的市场经济体系，即选B是符合题意的，正确；破除斯大林模式束缚是毛泽东而非邓小平选项A不符合题意，排除；选项C不适合南方谈话，不符合题意，排除；选项D不适合南方谈话，适合关于真理标准问题的讨论，不符合题意，排除；故本题选B。考点：20世纪以来中国重大思想理论成果?邓小平理论?邓小平南巡讲话2.有学者认为：“元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方……它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能就是聚集境内财富，以供中央需要。行省的治所往往是完成这种职能的中转站”。对材料理解准确的是A.行省制的实施威胁了中央集权B.行省设置主要偏重于其经济职能C.行省在地方上拥有极大的权力D.行省与中书省相互制衡以确保皇权独大参考答案：C【详解】材料信息，元代行省“负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能就是聚集境内财富，以供中央需要”说明行省在地方上拥有政治、军事、经济等大权，故C项正确；“元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方……行省的治所往往是完成这种职能的中转站”说明行省制的实施加强了中央集权，故A项错误；“负责处理境内政治、军事、经济等各类事务”说明行省设置不是偏重于其经济职能，故B项错误；材料体现不出行省与中书省相互制衡，故D项错误。3.古往今来，无论是东方古国，或是西方近代国家，都以建章立制来强化中央对地方的管辖。下列具有此类性质的文献和制度是①秦汉郡县制②《拿破仑法典》③英国《权利法案》④美国《1787年宪法》A．①②B．①④C．③④D．②③参考答案：B4.古代中国人对牛有着特殊情感：吃猪肉但很少吃牛肉，杨柳青年画等民间风情画多以牛为题材，民间有“牛郎织女”、“太上老君骑牛入函谷关”等传说……造成这一现象的关键原因是A．君主专制中央集权B．小农经济占主导地位C．封建统治者实施愚民政策D．佛教的广泛传播参考答案：B5.下表是16～17世纪中国、欧洲著名科学家及其成就。以下对其解读正确的是姓名成就中国李时珍《本草纲目》徐光启《农政全书》宋应星《天工开物》欧洲哥白尼提出“太阳中心说”伽利略用望远镜观察天体，证实太阳中心说牛顿提出物体运动三大定律和万有引力定律①中国古代科技采用传统的典籍整理，以应用技术为主②明清科技发达，领先世界③西方科技采用观察和逻辑推理的研究方法，主要是理论科学④西方医学落后A．①②③④B．①③C．①③④D．①②③参考答案：B6.据载，商人刘乾随叔父在汴京经商致富，成为有名的大商人，但王安石变法却使他的收入直线下降。在王安石变法的措施中，对他打击最大的是A.均输法、市易法B.保甲法、农田水利法C.方田均税法、募役法D.青苗法、免役法参考答案：A【详解】依据材料可知，涉及的对商人的措施，结合所学可知，王安石变法中涉及商人的措施是均输法、市易法，故A项正确。B项涉及的是军事和农业，排除。C项涉及的是农业，排除。D项涉及的是农民，排除。【点睛】本题考查王安石变法。考查王安石变法的内容。解题的关键是对材料的解读分析把握其主旨。本题考查对王安石变法的内容的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。7.心学的出现，标志着重建儒家信仰的理论任务已经完成。这主要是因为A.理学思想从知识精英扩展到普通大众B.陆王心学回答了对终极问题的追问C.心学主张“心即理也”“致良知”D.王阳明是理学思想的集大成者参考答案：A心学主张发明本心，普通大众也可以...