第四课课时1中国特色社会主义进入新时代课后精炼-新教材高中政治统编必修1

第四课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴课时1中国特色社会主义进入新时代基础达标(限时4分钟)一、判断题1.社会主义社会的基本矛盾是人民群众日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。()2.我国社会主要矛盾的变化意味着我国已经跨越社会主义初级阶段。()3.新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大政治革命的成果。()二、选择题4.改革开放以来,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化。我国发展新的历史方位是()A.中国特色社会主义进入了新时代B.实现了中华民族伟大复兴的中国梦C.全面建成小康社会,进入了社会主义现代化强国时代D.全国各族人民团结奋斗,逐步实现全体人民共同富裕5.中国特色社会主义进入新时代,没有改变的是()①我国社会的主要矛盾②我国处于社会主义初级阶段的基本国情③我国是世界上最大发展中国家的国际地位④先富带动后富,实现同步富裕的发展目标A.①②B.①④C.②③D.③④6.当前,我国正处于一个大有可为的历史机遇期,发展形势总体是好的,但前进道路不可能一帆风顺,越是取得成绩的时候,越是要有如履薄冰的谨慎,绝不能犯战略性、颠覆性错误。这启示我们新时代坚持和发展中国特色社会主义要()A.一以贯之坚持不懈奋斗B.一以贯之坚持党的领导C.一以贯之推进党的建设D.一以贯之增强忧患意识素养提升(限时10分钟)7.经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。下列对新时代的“新”理解不正确的是()A.新时代是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代B.新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民同步富裕的时代C.新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代D.新时代是决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国的时代8.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生了变化。这一变化()①标志着我国已经基本建成社会主义现代化国家②意味着我国的基本国情和国际地位发生了根本变化③根源于我国的经济社会发展取得的历史性变革④需要我们更加重视经济社会发展的质量和效益A.①③B.③④C.①②D.②④9.习近平强调,无论将来中国怎么发展,都永远属于发展中国家,都会坚定支持广大发展中国家发展,都会继续致力于同大家发展紧密的伙伴关系。这要求我们()①着力解决好发展不平衡问题,提升发展质量和效益②全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情③牢牢坚持共产党在社会主义初级阶段的基本路线④发扬奋斗精神,实现中华民族伟大复兴的中国梦A.①②B.③④C.②③D.①④三、综合题10.党的十九大报告强调:改革开放之初,我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。从那时以来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,推动我国国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。说明中国特色社会主义进入新时代的意义。课时1中国特色社会主义进入新时代基础达标1.×【解析】中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会主义社会的基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。2.×【解析】我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。3.×【解析】新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果。4.A【解析】经过长期努力,我国发生了翻天覆地的变化,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位,故选A;B、C、D均不符合题意,排除。5.C【解析】①错误,进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;④错误,我国...

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