第1页共9页编号：时间：2021年6月3日高校体育与德育一体化现状调查问卷高校体育与德育一体化现状调查问卷亲爱的同学：您好！本次问卷调查目的是为了了解高校体育与德育一体化现状，以进一步提高体育教育德育功能。本问卷做调查研究之用，未特别标注的为单选题。希望得到您的支持，向着一个更科学的体育课前进！谢谢！（这是一个很长很长很长的问卷）Q1：您的性别，年级，专业？（___）____________Q2：您一般每周参与课外体育运动的次数为（___）无（___）一次（___）两次（___）三次（___）四次或以上Q3：您一般参与课外体育运动的持续时间为（___）小于等于0.5小时（___）0.5小时至1小时第2页共9页编号：时间：2021年6月3日（___）1小时至1.5小时（___）1.5小时至2小时（___）2小时以上Q4：您参与课外运动时一般会感觉到（___）呼吸、心跳变化不大（___）呼吸、心跳略有增加，微微出汗（___）呼吸急促、心跳明显加快，出汗较多Q5：您参与课外体育运动种类有哪些？（填写具体运动项目）（___）运动队训练____________（___）体育社团____________（___）个人自主训练____________Q6：您参与课外体育运动的原因？（多选）（___）增强体质，我可是要成为火影的人（___）减肥、健美，我要当女（男）神（___）治疗疾病（___）参加比赛，全国第一！第3页共9页编号：时间：2021年6月3日（___）消遣娱乐，这个feel倍爽（___）社交，也就是你们常说的勾搭（___）其他，你猜猜看呀Q7：您不参与课外体育运动的原因？（多选）（___）我喜欢参与课外体育运动，这道题对我来说的多余的！卷主快去吃药！（___）不喜欢，就是不喜欢（___）我很忙的好吗，你看，又有妹子找我了（___）朕近来龙体微恙（___）运动不要钱吗？（___）我很想去，但是我有一千零一个理由不去……哎哟意志力不强啦（___）╮(╯_╰)╭没人教我（___）摔！没场地呀！（___）一个人可以打乒乓球吗。没人陪我。Q8：您对学校的体育措施有什么不满吗！不吐不快！（___）____________第4页共9页编号：时间：2021年6月3日Q9：这些项目你在体育课上感受到了吗？一起来给体育课打分！（___）进行体育锻炼，探索科学锻炼方式★★★★★★★（___）了解体育名人和我国成就★★★★★★★（___）了解公正、平等、竞争的体育精神★★★★★★★（___）遵守比赛规则、观赛礼仪、体育道德★★★★★★★（___）尊重裁判，尊重对手，尊重看比赛的和门口小卖部的★★★★★★★（___）诚实守信、言行一致，忠实履行自己的义务★★★★★★★（___）负起自己承担的责任★★★★★★★（___）自我控制，努力进取，克服困难★★★★★★★（___）敢于挑战自我，展示自我，充分发挥自身潜能★★★★★★★（___）积极营造和谐氛围，增强团队合作和竞争意识★第5页共9页编号：时间：2021年6月3日★★★★★★Q10：那课后呢？课后体育活动打打分（1分表示没有感受到或者没有涉及此方面）在体育训练中在体育比赛时体育社团活动中自己去玩的时候进行体育锻炼，探索科学锻炼方式★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★了解体育名人和我国成就★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★了解公正、平等、竞争的体育精神★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★遵守比赛规则、观赛礼仪、体育道德★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★尊重裁判，尊重对手，尊重看比赛的和门口小卖部的★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★诚实守信、言行一致，忠实履行自己的义务★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★负起自己承第6页共9页编号：时间：2021年6月3日担的责任★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★自我控制，努力进取，克服困难★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★敢于挑战自我，展示自我，充分发挥自身潜能★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★积极营造和谐氛围，增强团队合作和竞争意识★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★Q11：最后一道题目...