柳泉镇小学教职工绩效工资考核单项奖奖励办法为进一步深化教育教学改革，加强学科教学质量的动态管理有效机制，调动广大教师的工作积极性，有效提高全镇教育教学质量，奖励在教学第一线锐意进取的个人，特制订本奖励办法。一、奖金及分配方法：本年度中心校单项奖奖金为20000元，所有提出申请的教师所申请的项目经中心校审核后，按积分标准进行积分。特殊贡献奖奖金总额=该项积分总和×2.50元，个人贡献奖奖金=个人该项得分×2.50元。其它单项奖奖金总额=20000元—特殊贡献奖奖金总额，个人其它单项奖奖金=其它单项奖奖金总额÷该项积分总和×个人该项得分。二、积分标准1、优质课（含基本功竞赛获奖）省、市、县、镇一、二、三等奖分别积20、12、8分，12、8、6分，8、6、4分，6、4、2分。2、在国家、省、市级公开刊物（要有统一刊号的刊物，在增刊、附刊、论文集上发表不在计分之列）发表的教案、课堂实录或论文（1000字以上），每篇分别积12、8、6分（论文500—1000字计分减半，500字以下不积分）。每人限报5篇。3、获奖的论文，省、市、县、镇级一、二、三等奖分别积6、5、4分，5、4、3分，4、3、2分，3、2、1分。不是教育行政主管部门主办的不在计分之列，教育学会下属子学会的计分减半。每人限报3篇。4、获奖的教案（个案）、课堂实录省、市、县、镇一、二、三等奖分别积6、5、4分，5、4、3分，4、3、2分，3、2、1分。全学期的教案等同于同级别的优质课分值。每人限报3篇（件）。不是教育行政主管部门主办的不在计分之列，教育学会下属子学会的计分减半。5、辅导奖：辅导的学科单项竞赛获省、市、县、镇一、二、三等奖，辅导教师分别积6、5、4分，5、4、3分，4、3、2分，3、2、1分。辅导的学生团体参加学科竞赛获奖，团体比单项分值加倍（同一次竞赛，既获团体奖，又获单项奖，按最高计分办法计分）。不是教育行政主管部门主办或组织的各类竞赛不在评奖之列。每人限报3项。辅导教师如是多人，则首席辅导教师按上述标准积分，其他辅导教师按相应分值平均分配。6、立项或结题：在国家、省、市、县级立项课题，在课题立项至结题期间，课题主持人分年度分别积14、12、10、8分；其他课题组成员按相应分值平均分配。市县个人小课题立项并完成结题分别积6、4分。（市级及以上大课题研究时间3年，县级大课题2年，市小课题1至2年，县级小课题1年。）市、县、镇优秀教研组评比中获一、二、三等奖，分别奖励组长6、5、4分，5、4、3分，4、3、2分，其它成员按该项分值平均分配。7、《班主任手册》使用获县一、二、三等奖，分别奖励6、4、2分。镇级一、二、三等奖，分别奖励4、2、1分。限报1个最高奖。8、教师个人或代表单位参加各类竞赛（上述单项奖励中未能体现的）荣获一、二、三等奖按省市县镇分别积分如下：6、5、4分，5、4、3分，4、3、2分，3、2、1分。每人限报3项。9、在县、镇级执教公开课或教育教学辅导讲座的教师，4、2分/人.次。10、对镇校有特殊贡献的个人视具体情况另行奖励。其中，工作年限贡献奖按实际教龄积分，教龄按每年0.5分计算。注：以上各项奖励凡超过奖励级别的，按该项的最高级别计算，同一项教育教学成果或同一次竞赛活动单项奖只按最高级别计分一次。本办法解释权属柳泉镇小学中心校。柳泉镇小学中心校2010年3月19日附件三：工作量计算参考办法一、教学岗位人员工作量计算方法量化出教学岗位工作量总和（小学以镇为单位；初中以保留学校为单位）除以全体教学人员总数，得出教学人员周人均工作量。教学人员周实际工作量除以周人均工作量乘以工作量分值，即为教学人员工作量得分。计算公式为：教学人员周人均工作量=教学岗位周工作量总和÷教学人员总数；教学人员工作量得分=教学人员周实际工作量÷教学人员周人均工作量×工作量分值。工作量分值应体现多劳多得的分配原则。二、教学岗位周工作量总和计算方法每周任课时数按省标执行。各科周总课时数乘以各科系数记入周工作量。初中各科系数语、数、英1.4；理、化、政、史、地、生1.2；其他科目系数为1。小学语文系数低年级1.4，中高年级1.6;小学数学、科学、英语低年级1.3，中高年级1.5;其他学科系数为1。自习课...