北京第一六六中学高三生物下学期期末试卷含解析

北京第一六六中学高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.基因A、B、C分别控制酶1、酶2和酶3的合成,可将一原本无色的物质转变为黑色素,即:无色物质X物质Y物质黑色素。则基因型为AaBbCc的两个个体交配,出现黑色子代的概率为A.1/64B.3/64C.27/64D.9/64参考答案:C2.依据基因重组概念的发展,判断下列图示过程中没有发生基因重组的是参考答案:A3.若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如图所示。试问其视野最暗的是参考答案:C4.分析有关生态系统碳循环,人体体液中物质交换的示意图,下列说法不正确的是A.乙图中的D不是生态系统营养结构中的一部分B.人体中二氧化碳浓度最高是图甲中的DC.食物链中能量最少的是图乙B所处的营养级D.图甲中A、B、C中的液体环境统称为内环境参考答案:答案:C5.下图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中,细胞内的同源染色体对数的变化曲线。基因重组最可能发生在A.AB段B.CD段C.FG段D.HI段参考答案:C6.将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,该细胞经过两次连续分裂形成4个大小相等的子细胞。下列有关说法正确的是()A.若子细胞中染色体数为2N,则其中含3H的染色体数一定为NB.若子细胞中染色体数为N,则其中含3H的DNA分子数为N/2C.若子细胞中染色体都含3H,则细胞分裂过程中会发生基因重组D.若子细胞中有的染色体不含3H,则原因是同源染色体彼此分离参考答案:C7.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是()氧浓度(%)abcd产生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol产生酒精的量9mol6.5mol6mol0molA.a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率B.b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率C.c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵D.d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸参考答案:D8.关于特异性免疫的叙述,正确的是A.B细胞吞噬病原菌,然后将抗原呈递给T细胞,产生的效应T细胞分泌抗体B.T细胞吞噬病原菌,然后将抗原呈递给B细胞,产生的效应B细胞分泌抗体C.吞噬细胞吞噬病原菌,然后将抗原呈递给T细胞,产生的效应T细胞攻击靶细胞D.吞噬细胞吞噬病原菌,然后将抗原呈递给B细胞,产生的效应B细胞攻击靶细胞参考答案:答案:C解析:在特异性免疫过程中,吞噬处理抗原的是吞噬细胞;能分泌抗体的是效应B细胞;能攻击靶细胞的是效应T细胞。9.克隆是指从一个共同的祖先,通过无性繁殖的方法生产出来的一群遗传特性相同的DNA分子、细胞或个体。下列属于细胞水平克隆的是A.淋巴细胞与瘤细胞融合成杂交瘤细胞B.胰岛素基因导入大肠杆菌而大量扩增C.由牛胚胎分割移植孕育出多头小牛D.由一个细菌长成的菌落参考答案:D10.将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48h后,贮藏在温度为1℃的冷库内。另一份则始终在l℃的冷库内贮藏。从处理后算起每10天取样一次,测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量,计算二者的比值得到右图所示曲线。下列结论不正确的是()A.10天后,CO2处理组和对照组的蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸B.第20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组C.贮藏蓝莓前用CO2短时处理,能抑制其在贮藏时的无氧呼吸D.第40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多参考答案:D11.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记参考答案:B12.人体激素的分泌量会因体外和体内某些条件的改变而发生相应变化,右图不能表示下列哪组关系?(前者对应条件变化,后者对应激素分泌量变化)A.血钠升高,醛固酮的分泌B.大量出汗,抗利尿激素的分泌C.气温降低,甲状腺激素的分泌D.血糖升高,胰岛素的分泌...

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