ewb软件对中职学校电子专业教学的应用

EWB软件对中职学校电子专业教学的应用中图分类号:G632.0文献标志码:A文章编号:1006-8228(2014)11-44-03ApplicationofEWBsoftwaretotheteachingofsecondaryvocationalschoolelectronicprofessionalLongHuizhen(Technicalsecondaiyschoolofautomotiveengineeringofhunanvocationalinstitute(zhuzhoufirstvocationalandtechnicalschools),Zhuzhou,Hunan412001,China)Abstract:Inordertomaketheelectronicprofessionaltechnicalsecondaryschoolclassroomteachingmorevisualandpractical,EWBsimulationtechnologyisutilizedinelectroniccircuitexperimentteaching.Itsolvestheproblemsthatsecondaryvocationalschoolstudentsishardtounderstandandpracticelittleduetolackofelectroniclaboratoryequipment.Itcanturntheabstractteachingintointuitiveteaching,inspirethestudents5interestinlearningelectronicprofessionalandcultivatethestudents9abilityofthecircuitdesign.Thestudents9innovativethinkingabilitiesareexercised.ThepracticeshowsthatEWBissignificantforsecondaryelectronicprofessionalteaching.Keywords:EWB;thesimulation;secondary;electronic;professionalteaching0引言模拟电子线路[4]是中职学校电工电了类专业一门理论和实践性很强的课程,在电子理论课堂教学中,无论是电子元器件识别的讲解,还是仪器仪表的使用,都需要大量的实验来同步模拟和验证。但对于大多数屮职学校而言,都普遍存在实验设备不足、学生难理解和动手少的问题。而EWB仿真软件的引入,对中职学校的电子课堂恰恰解决了这一难题。近儿年EWB仿真教学的尝试与探索,收到了很好的教学效果。主耍表现为:学生可以更直观和更形象地了解电子元器件和各种仪器仪表的使用,极大地激发了学习电子的兴趣,培养了学生动手动脑设计电路的能力,锻炼了学生的创新思维。1EWB简介EWB—ElectronicWorkbench,是20世纪80年代末加拿大InteractiveImageTechnologies公司推出的一款专门用于电子电路仿真的虚拟工作平台软件[5]。EWB工作平台主要有以下特点。⑴界面直观,易学易懂。EWB软件屮用到的元器件和仪器仪表与实际的元器件和仪器外形相近。(2)元器件库丰富和灵活。EWB软件中在提供了数千种电子元器件的基础上,还提供了元器件的特性参数,设计者可以随时进行修改和调整,还可以口己制作需要的元器件。(3)仪器仪表库种类齐全和易操作。EWB的仪器库屮提供了屮专学校电子实验室常见的电子测量仪器如万用表、示波器、信号源;同时还提供了大多数中专学校不具备的仪器如扫频仪、逻辑分析仪、数字信号发生器、逻辑转换器。而这些仪器仪表的操作方法,通过教师同步讲解,学&很容易理解和掌握。2EWB对中专电子教学的意义由于中职学校的学生理论基础薄弱,抽象思维不强,在电子技术课堂教学中,一些仪器仪表的复杂功能操作和电路设计,学生很难理解和掌握[1]。但是通过EWB虚拟电子工作平台,在讲授理论的同吋,可以进行实吋的模拟和仿真,学生对知识点一目了然,能不断激发其学习电子技术的兴趣。因此,EWB对中职学校电子教学具有重要的意义,具体体现在以下方面。(1)利用EWB仿真软件,可以使学生更直观和实时地掌握各种仪器仪表的基本使用。例如图1所示,分析示波器的被测周期信号的幅值和频率特性时,我们虽然理论上针对三角波、方波和正弦波幅值和频率进行分析,但中专学生对于这两个特性参数的理解却有很大的困难,尤其是对频率、幅值和基准时间的调整时,输出波形会随着发生和应的变化,这些通过EWB软件,教师就可以边讲解理论,边进行参数调整,同时用示波器来演示相应的结果。图1幅频特性原理图如图2所示,输入信号频率是1KHZ、幅值是5v时,时间基准是O.Olms/divo图21KHZ/5V仿真图如图3所示,输入信号频率是50HZ、幅值是10v吋,吋间基准是0.01ms/div。图350HZ/10v仿真图如图4所示,输入信号频率50HZ、幅值是5v时,时间基准是O.Olms/divo如此学生对频率和幅值的概念理解就会很直观,能理解透彻,使抽象的知识点变得形象化。对于方波,当占空比(dutycycle)调成1%、99%时,方波发生了相应的变化。...

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