用三种眼光看“格斯拉”【摘要】经典小说的阅读教学一直是语文教学重要的内容。当下重读经典小说，我们除了要考虑小说创作的背景、作者的情感倾向、小说的基本三要素之外，更要考虑现在重读经典小说的现实意义。《品质》一文的教学我们可以通过对主人公格斯拉的把握来完成解读。【关键词】《品质》；现实意义；社会品质【】G634.3【文献标识码】A一、走近人物――年轻人眼中的“格斯拉”小说最后，通过新店铺里那个“长着英国人面貌的年轻人”的话，我们知道了格斯拉命运悲剧性的结局――死于“慢性饥饿”。年轻人作为商业同行竞争者，他对格斯拉充满了不解。“他不让任何人碰他的靴子”、“他从早到晚坐在那里做靴子，一直做到最后的时刻”――过度认真，不知休息；“他接了一份定单后，要费好长时间去做它”――费时长；“他肯用最好的皮革”――成本过高；“他从不---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---登广告”――经营理念陈旧；“店里从不存一个便士，所有的钱都在房租和皮革上了”――不会经营。在他眼中看到的格斯拉就是一个“怪人”，充满了不解和疑惑，即便他最后也感叹“他做了顶好的靴子”。年轻人还看到了“顾客可不愿等待”。顾客的需求是什么呢？首先，“人们好像不要结实靴子了”，人们要的是不断有新的样式。其次，文中有一处提到大公司制作的靴子“为了讲究时髦，我的左脚上的靴子有一处使人很不舒服”，越来越多的人们学会了选择时髦而去忍受生理上的痛楚。再次，文中还有两处提到“为王室服务”的标记，包括年轻人的推销“我们替上等人做靴子”，都能看到顾客消费的不仅仅是靴子，还是一种地位和身份的象征。广告在刺激着人们的意识，诱使着人们认同，在大公司广告的诱惑下，人们的价值观念开始发生了变化，人们也适应推动着这个社会的进一步发展，人们再也无法理解格斯拉这个固执老头了。二、走进人物――“我”眼中的“格斯拉”“我”是文中的线索人物，见证了格斯拉悲剧性的命运。“我”眼中的格斯拉又是怎么样的呢？“他---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---本人有点像皮革制成的人”、“脸庞黄皱皱的……话音单调，喉音很重；因为皮革是种死板板的物品，本来就有点僵硬和迟钝”，这是段精妙的文字。“皮革”喻示怎样的性格呢？老实、执著，带着点固执和不知变通。高尔斯华绥巧妙地将人物的形象、职业与其内在的精神气质融合在一起。“我”和他的交往“大约始于十四岁”，有一天，“我”羞怯地问道：“格斯拉先生，做靴子是不是很难的事呢？”他回答说：“这是种手艺。”“手艺”，在我们的字典中这样解释：手工业工人的技术。格拉斯在这想表达的仅仅只是技术吗？高尔斯华绥在原著中不是这么表述的，“IdisanArdt.”这是格拉斯的原话，忽略他浓重的口音，这里应该是“ItisanArt”。“Art”是艺术，而非技术，在这里当格拉斯“突然露出一丝微笑”说这句话的时候，他内心涌起的是怎样的一份自豪与自信呢？十四岁时的“我”是懵懂的，所以那时对他们两兄弟的“品格”有的只是“模糊的认识”。但当我不断地“心平气和地像走进教堂那样”走进格斯拉的店铺时，当我看着“像刚从靴子梦---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---中惊醒”的格斯拉时，想象着格斯拉用“历久不停的悲伤心情”细看靴子时，读出了格斯拉眼神里“迷恋着理想”时，对这种“品格”的认识不再模糊。制靴在格斯拉不是生计的需求，而是精神的追求，执著、专注、迷恋。“我”慢慢地理解了格斯拉，也慢慢地体会到了“只有亲眼看见过靴子的灵魂的人才能做出那样的靴子――这些靴子体现了各种靴子的本质，确实是模范品。”他“好像把靴子的本质缝到靴子里去了”。“靴子的本质”成了格斯拉生活的全部：他的靴子必须是经穿的，“人们不可能时常到他那里去，因为他所做的靴子非常经穿，一时穿不坏的；他的靴子还必须是合脚的，“他把我的脚放在一张纸上，用铅笔在外沿上搔上两三次，跟着用他的敏感的手指来回地摸我的脚趾，想要摸出我要求的要点”；他的靴子还是美观耐看、经久不...