中公教育将根据2010年国家公务员考试的最新变化为考生做出有重点的系列指导，第一阶段将着重于行测速解技巧的讲解，即针对行测各专项重点方法与解题技巧的讲解与训练。每日为考生讲解一个专项，同时提供相关的专项练习，帮助考生快速掌握行测的解题技巧。2010国家公务员考试行测每日考点突破系列十——定义判断+类比推理中公教育研究与辅导专家李文刘玉伟定义判断定义判断主要考查应试者运用标准进行判断的能力，是当初特别为法、检系统职业能力测验而开发的一种题型，从2002年开始，中央国家机关考试录用机关工作人员和国家公务员的行政职业能力测验中使用了这种题型。一、定义判断的命题特点分析以国家公务员考试行政能力测验定义判断为例，2002至2008年，中央国家机关行测考试共出现定义判断题目70道，对其进行系统化分析，以其帮助考生对定义判断这种题型有总体性、系统性的把握进而对中央国家机关行测考试中的定义判断能够做到“心中有数”。1.总体情况2.以2007、2008年定义判断为例，试题结构出现新特点3：定义判断解题点分布情况二：定义判断的实战技巧1：两步对位法第一步：对定义进行快速扫读，确定出潜在解题点第二步带着选项回定义对位潜在解题点进行二次阅读确定核心解题点2：充分运用排除法排除法3：合理利用背景知识所谓的背景知识，即考生对给出定义的原有印象，尤其是如果给出定义属于考生较为熟悉的领域时，这种印象更为明显，也更为准确。注意:这三者是“三位一体”的，两步对位法是解题套路与思维模式，排除法是解题的工具，背景知识是解题的“助推器”，在考试中必须综合运用，才能达到事半功倍的效果。例题1：天然孳息是指按照物质的自然生长规律而产生的果实与动物的出产物，与原物分离前，是原物的一部分。天然孳息，由所有权人取得；既有所有权人又有用益物权人的，由用益物权人取得。当事人另有约定的，按照约定。根据上述定义，下列不属于天然孳息的是：A．送给他人的猫崽B．从羊身上剪下的羊毛C．牛被宰杀后发现的牛黄D．公园里的柿子树所结的果实正确答案【A】解析：第一步：通过快速扫读，确定潜在解题点：按照物质的自然生长规律、果实、动物的出产物、原物的一部分、所有权人取得、用益物权人取得，第二步：带着选项给出的案例对位潜在解题点，确定核心解题点：与原物分离前，排除A（送给他人意味着与原物分离）。例题2：创伤后应激障碍是一种极度的灾难的持续效果，即经历了创伤以后，出现的持续的、不必要的、无法控制的障碍。根据以上定义，下列不属于创伤后应激障碍的是（）。A.从伊拉克战场回来的美国兵，大多患上了失眠、焦虑甚至严重的精神疾病B.扬扬小时候在邻居张阿姨家被狗咬过一口，从此再也不想去张阿姨家了C.小张曾经被困在电梯里五个多小时，当时感觉自己没救了，最后化险为夷，但从此小张常常做被困在电梯里的梦，而且以后再也不敢乘坐电梯了D.目睹了儿子阿毛被野兽叼走的一幕，失魂落魄的祥林嫂见了人就说：“我真傻，真的，我单知道下雪的时候，野兽在山坳里没有食吃，会到村里来，我不知道春天也会有……”点津：核心解题点：“无法控制的”，选项B中扬扬被狗咬过一口后，虽然产生了从此再也不想去张阿姨家的结果，但这种结果并不是“无法控制的”障碍。其他三个选项都属于创伤后应激障碍。相对较难排除的是D选项。祥林嫂受到精神创伤后失魂落魄的，见了人就说：“我真傻……”，这是一种“持续的、不必要的、无法控制的障碍”，是“一种极度的灾难的持续效果”，所以答案应为B。第二部分：类比推理类比推理题涉及的范围十分广泛，不仅要求考生有较好的思维能力，而且要求考生具备开阔的视野。所以，考生要想在此部分得到理想的成绩，必须具备相当的知识积累，并在此基础上做适当的练习以熟悉这种题型，这样，在考试时才可以节省答题时间，提高答题准确率。公务员考试类比推理题型一览表：一：解题方法首先弄清题干所给的两个词之间的关系（1）从词项的内涵与外延入手分析（2）从客观属性上多角度分析其次注意各种关系之间的细微差别词与词之间的关系各种各样，其中有些关系非常相近，容易混淆，应注意区别。认真审题不少考生认...