新设计地理湘教浙江专用选修六讲义第二章第三节可再生资源的利用与保护含答案

第三节可再生资源的利用与保护——以土地资源为例学考要求1.分析人类对可再生资源不合理利用造成的问题2.评价人类保护和合理利用可再生资源的成功经验一、植树造林,防治水土流失和土地荒漠化1.植树造林是防止水土流失和土地荒漠化的最佳措施。2.防护林带包括水源涵养带、水土保护带、防风固沙带等,它以防御风沙、洪涝等自然灾害为目的。3.“罗斯福工程”主要有以下几部分组成:营造防风林;扩大农田免耕、休耕和粮草轮作措施;易旱农田退耕还草改为牧场,有效治理“黑风暴”。4.减少水土流失的耕作方法有:营造防风林、梯田、轮作;带状耕种和等高线犁地;保护性犁地。植树造林,防治水土流失和土地荒漠化1.植树造林能够防止水土流失和土地荒漠化的原因(1)植树造林①从生态的角度看,植树造林是防治水土流失和土地荒漠化的最佳途径。②建造的防护林带有水源涵养林带、水土保持林带、防风固沙林带三种。③建造防护林带的目的是防御风沙、洪涝等自然灾害。(2)防护带类型与意义2.减少水土流失的耕作方法[拓展延伸]土地退化的防治(以土壤侵蚀为例)土壤侵蚀主要原因人类经济活动对土地施加的压力过大,使自然状态下较脆弱的环境被破坏防治的原则建立“防、治、用”相结合的体系,强调将防治工作与消除贫困、土地的合理开发利用相结合,贯彻预防为主,使生态、经济、社会协调发展防治措施生物措施因地制宜,退耕还林,退耕还草,恢复生态林,营造经济林,加强对栽树种草的科学管理工程措施水利工程有修建水库、灌渠等;水土保持工程有修梯田、淤地坝等农牧业措施在突出农田基本建设的基础上,采用各种保护耕地、提高肥力的措施阅读图文资料,回答下列问题。材料一“红色荒漠”是指在我国南方湿润红土地区的土地荒漠化。这些地区地形以丘陵及山区为主,植被覆盖率在30%以下。材料二“红色荒漠”形成结构示意图。(1)完成“红色荒漠”结构示意图。上图中字母表示水土流失、人口增加、滥伐森林、高温多雨等条件,请写出各个字母所代表的含义。A________,B________,C________,D________。(2)南方地区“红色荒漠”主要发生在________丘陵地区,它的形成造成的不利影响有_______________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)我国北方的荒漠化主要发生在________地区。简要说明北方地区和南方地区土地荒漠化防治的不同的措施。解析第(1)题,根据图表内容,结合南方丘陵地区情况可分析得出结论。第(2)题,从“红色荒漠”发生的机理,应该为江南丘陵,它的形成对表层土壤,地表形态,下游河湖都会产生一定影响。第(3)题,我国北方的荒漠化主要发生在干旱和半干旱地区;南北方形成原因不同,地理环境也有差异,荒漠化防治措施不同,结合课本知识正确作答。答案(1)人口增加高温多雨滥伐森林水土流失(2)江南表层土壤流失,土地生产力下降,粮食减产;当地地表变得崎岖不平;下游易淤积河道和湖泊(3)干旱和半干旱北方地区:植树造林,退耕还牧,防止过度放牧等。南方地区:控制人口增长,积极开发新型能源,退耕还林等。二、科学开发和整理土地,保证耕地持续供应1.土地开发要与区域的生态环境相协调,既要严格保护耕地,加大开发耕地的力度,又要防止盲目扩大耕地面积。2.土地整理是以增加农用土地面积,特别是耕地面积,提高农用土地质量为目的的土地建设和恢复工程。3.全国因工矿生产建设挖掘、塌陷和压占等,废弃了大量土地。土地整治的方法措施某学校地理研究性学习小组对本地区“人口增长与地理环境的演变”开展了大量实地调查工作。研究发现:一个地区土地资源的开发首先是在平原、河川地区,一般来讲,只有当人口增长到某一临界值,平原土地资源不足时,才开始向坡地、丘陵、山区发展。下面是他们调查的一些资料数据。材料一六百余年来本地区人口与耕地的发展状况时间(年)人口(×104人)耕地(×104hm2)人均耕地(hm2/人)13686.6934.1510.6214036.6614.2450.63714659.4974.2450.447173621.5997.4810.346187532.72417.250.527191129.15718.4660.633198349.8620.360.408199654.6322.070...

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