-2022年山西省朔州市考研专业综合真题含答案

2021-2022年山西省朔州市考研专业综合真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.根据可贷资金理论,以下因素的变动会使债券需求水平上升的是()。A.总财富量增加B.预期利率上升C.预期通货膨胀率上升D.债券流动性降低2.教师提出问题,激发学生思考,调动学生学习的积极主动性,通过双边活动而获取知识的方法叫()。A.讨论法B.讲授法C.谈话法D.读书指导法3.如果投资者是风险规避者,得到的投资者无差异曲线是()。A.负斜率,下凸B.负斜率,上凸C.正斜率,上凹D.正斜率,下凹4.以下阐述不符合资本资产定价模型(CAPM)基本假设的是()。A.所有的投资者都是风险中立者B.资本市场不存在交易成本C.资本市场是完全竞争的市场D.投资者面对的是资本市场上的同一无风险利率,并可以根据这一无风险利率自由地进行借贷5.下列选项中不属于调查研究的是A.问卷B.访谈C.测验D.实验6.研究者小峰在进行“大学生职业生涯规划”的调查中,运用了访谈法。在访谈的过程中,他特别注意根据受访者的回答对某些问题进行追问他在研究中的这一做法,体现了访谈法的A.灵活性强B.可以使用复杂的访谈提纲C.受访谈提纲的限制D.被试受主试的影响7.黑格尔认为“既是哲学教育,也是演说教育,教人治理一个民族,或者通过观念,以便使一件事情能够办得通。……他们还有着最普遍的实践目的,就是给予政治家一种预备教育,以便在希腊从事一般的职业性政治活动。”黑格尔评价的对象是A.智者B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德8.下列选项不是人文主义教育的特征的是A.重视教育培养人的作用B.重视学习人文学科C.重视运用传统的教学方法D.重视教师的作用9.下列选项的说法不能提高外在效度的是A.被试取样具有代表性B.实验情境与教学情境尽量接近C.在不同条件下进行重复实验D.控制好无关变量10.总需求曲线AD是一条()A.向右下方倾斜的曲线B.向右上方倾斜的曲线C.平行于数量轴的直线D.垂直于数量轴的直线11.德育过程的基本矛盾是()。A.社会对受教育者的德育要求与受教育者的品德基础之间的矛盾B.知与不知的矛盾C.德育要求与个人需求之间的矛盾D.教师对受教育者的德育要求与社会对其要求之间的矛盾12.文化教育学批判的对象是()。A.批判教育学B.实用主义教育学C.实验教育学D.制度教育学13.已知市场组合的期望报酬率和标准差分别为15%和20%,无风险报酬率为8%,某投资者除自有资金外还借入20%的资金,将其所有资金用于购买市场组合,则总期望报酬率和总标准差为()A.16.4%和24%B.13.6%和16%C.16.4%和16%D.13.6%和24%14.宋朝()是国家确认土地所有权的凭证。A.傅别B.质剂C.私契D.红契15.以下变动会使IS曲线右移的是()。A.投资需求下降B.储蓄意愿下降C.减少政府支出D.以上选项均正确16.17.以下关于马科维茨投资组合理论的基本假设叙述不正确的是()。A.投资者都是风险中立者B.证券市场是有效的C.多种证券之间的收益都是相关的D.投资者具有不满足性18.下列表述不符合实验教育学的主要思想的是A.强调在教育研究中使用自然科学的实验研究方法B.不反对以赫尔巴特为代表的概念思辨的教育学C.提倡把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究D.主张用实验、统计和比较的方法探索儿童心理发展过程的特点及智力发展水平19.一个经常违纪的学生被调到一个风气良好的班级后,在周围学生严格守纪行为的影响下,其违纪行为暂时很少表现出来。这体现了通过榜样示范学习的A.习得效应B.情绪唤起效应C.抑制效应D.反应促进效应20.我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是()。A.陶行知B.廖世承C.杨贤江D.潘菽21.A,B两地相距96公里,甲,乙两辆车同时从A地出发匀速驶往月地,开车1小时后,甲车在乙车前方12公里处,甲车比乙车早40分钟到达B地,甲车的行车速度是()。A.12B.24C.36D.48E.6022.()应用系统的事故危险指数模型,根据系统及其物质、设备(设施)和工艺的基本性质和状态,采用推算的办法,逐步给出事故的可能损失、引起事故发生或使事故扩大的设备、事故的危险性以及采取安全措施的有效性的安全评价方法。A.概率风险评价法B.伤害(或破坏)范围评价法C.危险指数评价法D.危险性分级安全评价法23.下列哪...

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