寝室环境对大学生心理潜在影响研究摘要：影响大学生心理健康的因素有很多，可能是家庭因素，也可能是社会因素，而学校环境也是极大的影响因素。现在大学生多数都是住在学校的宿舍里，所以寝室的环境会对大学生的心理有很大的潜在的影响。全方位透视校园寝室环境对大学生心理健康的双重影响，目的在于从大学生心理道德失范现状出发，揭示大学生心理道德失范的根源，从而提高大学生心理健康水平，增强高校思想政治教育实效性。关键词：寝室环境；心理健康；大学生：G637文献标志码：A：1673-291X（2015）11-0084-02在目前社会迅速发展的形式下，大学生的心理问题日益增多，大学生心理健康会对他们的人生产生潜在影响，甚至对社会产生很大的威胁，因此，高度重视大学生心理健康问题，不仅具有理论意义，而且具有重要的现实意义。一、寝室环境对大学生心理健康的双重影响（一）寝室环境的正功能1.有助于优良学风的形成寝室环境在学风建设上的功能主要在于对寝室环境具有导向、激励和示范作用。首先，寝室的学习风气对于成员学习行为具有导向作用。一般而言，寝室成员为了融入整个寝室的发展轨道，会努力使自身与集体保持一致，寝室成员通过心理系统与自己固有的思维方式、价值观和行为模式等发生交互作用，从而表现出相对一致的外部特征和行为方式，“群体压力”由此形成，迫使个体调整行为适应群体的发展；其次，激励作用。先进的寝室环境对优良学风的形成有积极的保证作用。因此，抓好寝室环境建设是形成优良学风的重要保障，建设健康向上的寝室环境有利于培养全面发展的高素质大学生。2.有助于学生思想政治素质的提高寝室是大学生思想政治教育的重要阵地之一，依托寝室环境开展大学生思想政治教育是当前高校发展的必然选择。思想政治教育的基本任务是通过组织学习和宣传提高大学生的思想政治素养、培养其集体主义精神、民族主义精神、爱国主义情怀等。一方面，寝室环境建设与思想道德教育具有统一性。从本质而言，思想政治教育是一种环境塑造教育，是价值与规范接受与认同的过程。另一方面，寝室环境是大学生思想政治教育的实践平台。相对于其他场合，寝室是自由温馨家园，同学可以发表自己的思想见解，各种思想观点的碰撞可以启迪学生的思维，有助于他们辨明真伪，区分善恶，认识真理，有助于他们政治识别能力和素质的提高。3.有助于学生心理健康发展心理健康是学生成才与发展的客观要求。一个整洁、文明的寝室环境，不仅可以为学生创造良好的学习、生活场所，而且对于培养大学生健康的心理素质具有重要作用。首先，从物质环境因素来看，现代心理学研究表明，客观环境与主观认识相互作用，影响人的情感、工作和学习效率。寝室的整体布局、装饰风格、卫生状况、周围环境等物质文化环境是学生心理健康发展的重要物质载体。其次从寝室行为环境来看，寝室成员之间的交往互动行为在很大程度上影响成员的心理发展状况。（二）寝室环境的负功能1.使寝室环境中正式制度失灵学校制度环境是学校环境的内在机制，是规范师生行为、维系学校正常秩序必不可少的保障机制。寝室制度是校园制度的延伸，由于寝室的相对封闭性和私密性，寝室环境具有一定的无约束性和无规定性，从而造成寝室正式制度的“失灵”。相对整个学校而言，由于寝室空间处于相对封闭的空间状态，大学生的寝室生活犹如后台表演，其行为更容易偏离正式制度的约束，使得正式制度在寝室空间内出现“失灵”。2.寝室行为环境的负面影响由于寝室成员的生活背景、知识储备，接受新事物及社会刺激的能力，看待、分析、处理问题的立场和方法等等都不尽相同，在文化的交流及文化的感受方面，层次有高有低，认识有深有浅，文化流向的主题性不鲜明，寝室成员之间存在着差异性。而差异性容易造成寝室成员关系的不和谐。分析其原因，由于价值观、人生观是大学生进行人际交往的行为坐标，寝室成员之间的观念差异容易引发一些人际隔阂与矛盾，不利于寝室和谐氛围的构建。可以说，寝室成员之间的差异性以及差异磨合的过程对大学生群体都会造成一定的负面影响。二、大学生心理健康存在问题的原因1.高校寝室环境原因――大学生受周围环境影响程度很...