江苏省南通市通州区新联中学高三生物联考试题含解析

江苏省南通市通州区新联中学高三生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是()A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性参考答案:D2.关于细胞中细胞器的叙述,错误的是A.大肠杆菌无线粒体,有核糖体B.水稻叶肉细胞有叶绿体,也有液泡C.酵母菌有线粒体,也有叶绿体D.小鼠肝细胞有线粒体,也有内质网参考答案:C3.保护生物多样性的最为有效的措施是()A.人工栽培和养殖B.就地保护C.迁地保护D.实施大型的生态工程参考答案:B4.某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验村料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表。与此有关的叙述不正确的是A.探究的问题是不同土壤湿度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用B.该实验的自变量为土壤的是否灭菌处理,实验中的对照组是1和3C.为了控制实验中的无关变最,作为实验利料的落叶也应进行灭菌处理D.预期结论是1、3组的落叶不被分解,2、4组中的落叶被不同程度的分解参考答案:B5.下列有关酶和ATP的说法,正确的是()A.酶的合成一定需要核糖体,但不一定需要高尔基体B.pH较低时会影响酶的活性,但温度较低时则不会影响酶的活性C.ATP的合成一定与细胞内的放能反应相关联,ATP的水解不一定与细胞内的吸能反应相关联D.代谢旺盛的细胞合成的ATP一定多,但细胞内ATP的含量不一定多参考答案:D少数酶的化学本质是RNA,其合成不需要核糖体,A错误;低温和低pH都会影响酶的活性,B错误;ATP的合成不一定与细胞内的放能反应相关联,如光合作用的光反应阶段合成ATP,所需要的能量来源于色素吸收的光能,C错误;代谢旺盛的细胞,释放的能量多,合成的ATP多,但同时消耗的ATP也多,故细胞内ATP的含量不一定多,D正确。6.下图为某水域生态系统食物网模型,请据图回答下列问题:(1)该食物网中共有___________条食物链,其中鱼与虾之间的种间关系为_____________。调查鱼的种群密度常采用___________________。由于两次捕获时间间隔太久,部分标记已经脱落,则所得数据比实际结果_____________(填“偏低”或“偏高”)。(2)图中生物之间的关系是在_____________(填“个体”“种群”或“群落”)水平上进行研究获得的。从生态系统的成分分析,图中缺少的成分是_____________。在一段时间内,某人每天都摄食一定量的食物,但其体重却没有发生变化。从能量角度分析,原因是_____________。参考答案:(1).6(2).捕食与竞争(3).标志重捕法(4).偏高(5).群落(6).分解者、非生物的物质和能量(7).摄取的能量等于呼吸消耗和随粪便排出的能量之和试题分析:本题主要考查种群、群落以及生态系统。要求学生熟知食物链、食物网,种群密度的调查、生态系统能量流动的过程。(1)该食物网中共有6条食物链,即微藻→虾幼体→鱼→人;微藻→虾→人;微藻→桡足类→虾→人;微藻→桡足类→鱼→人;微藻→牡蛎→人;微藻→牡蛎幼体→鱼→人。鱼会捕食虾的幼体,且鱼与虾共同捕食桡足类,因此鱼与虾之间的种间关系为捕食和竞争。由于鱼的活动能力较强,活动范围广,调查鱼的种群密度常采用标志重捕法。若部分标记已经脱落,则重捕到的动物中标记个数占总个体数比例减小,所得数据比实际结果偏高。(2)图中生物之间的关系为种间关系,是在群落水平上进行研究获得的。生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量,图中为生产者与消费者构成的食物网,因此缺少的成分有分解者、非生物的物质和能量。从能量角度分析,一个人每天摄取的能量等于呼吸消耗和随粪便排出的能量之和,则说明其用于自身生长、发育、繁殖的能量为0,即该人体的体重没有发生变化。7.根据现代生物进化理论,下列观点中错误的是A.生物进化的实质是种群基因频率的改变B.突变的可遗传性有利于生物的进化C.生物进化的方向与突变的方向一致D....

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