从人文精神之源到科学理性时代

从人文精神之源到科学理性时代【课标要求】1.西方人文精神的起源及其发展(1)了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵。(2)知道薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想,认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。(3)简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展。2.近代世界科学技术的历史足迹(1)了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。(2)简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。(3)以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。·希腊先哲的精神觉醒·文艺复兴巨匠的人文风采·欧洲宗教改革运动·欧洲启蒙运动·近代科学技术革命希腊先哲的精神觉醒一、智者学派1.背景:①约公元前7世纪希腊自然哲学产生,它是对自然本身的探讨和解释,古希腊人开始具有自主意识,标志西方人的精神觉醒;②公元前5世纪,古希腊城邦民主政治高度发展,公民生活丰富,思想活跃。2.主张:人文精神的基本内涵①讨论重点从认识自然转移到认识社会;②提倡怀疑精神,反对迷信;③强调人的价值和人的决定作用。3.代表人物:普罗塔格拉——“人是万物的尺度”二、苏格拉底1.其哲学追求主要集中在认识人自己这一命题上,注重伦理道德问题。2.强调知识的作用,“知识即美德”,即知德合一。3.苏格拉底使哲学真正成为一门研究“人”的学问。他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响。三、亚里士多德1.“吾爱吾师,吾尤爱真理”——真理高于一切;2.创立逻辑学——其最大的哲学贡献;3.古希腊百科全书式的学者,为许多现代科学门类奠定基础,使哲学成为一门独立的学科。把希腊哲学的理性精神发展到顶峰。文艺复兴巨匠的人文风采一、文艺复兴在意大利兴起的背景1.基督教会垄断西欧文化教育千年之久;2.14世纪以来,意大利工商业城市兴起,出现了资本主义萌芽。3.新兴资产阶级追求财富和人生享乐,需要创造一种新文化,冲破天主教的思想束缚。4.新兴资产阶级没形成成熟的思想体系,只得借助古希腊、古罗马文化表达自己的反封建思想。5.意大利保存了大量古希腊、古罗马的文化遗产。6.意大利政治分裂状态,没有文化专制,文化发展环境宽松。7.黑死病的蔓延,促使人们反省。二、人文主义思潮1.提倡人性,反对神性,2.主张人生的目是追求现世的幸福,而不是教会强调的灭人欲,以便死后升天堂;3.倡导个性解放,反对盲从盲信的愚昧思想。三、代表人物及作品1.薄伽丘:《十日谈》全书贯穿人文主义思想,矛头直指天主教会,揭露其腐化和贪婪,抨击教士的伪善与丑行,歌颂现实生活,肯定人的价值与尊严,提倡生而平等,反对封建等级观念。2.艺坛三杰:达芬奇:《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》米开朗琪罗:《大卫》、《摩西》拉斐尔:《西斯廷圣母》3.莎士比亚的戏剧:(1)通过一系列的悲剧、喜剧、历史剧塑造了众多人物形象,深刻反映了人生矛盾的多样性和复杂性。《哈姆雷特》是其最杰出的作品之一,悲剧中的男主人公是他精心塑造的人文主义形象。(2)莎士比亚的戏剧代表了欧洲文艺复兴时期文学的最高成就,对欧洲现实主义文学的发展有着极其深远的影响。挑战教皇的权威——欧洲宗教改革运动一、宗教改革的背景1.资本主义经济的发展,使新兴资产阶级要求摆脱罗马天主教的束缚。2.文艺复兴的思想解放潮流席卷欧洲,人文主义的思想活跃,极大地冲击了天主教的精神独裁,使天主教内部酝酿出变革思潮。3.天主教会对欧洲尤其是德意志的压榨,使天主教会与人们矛盾的加深。二、代表人物1.马丁.路德主张:“因信称义”学说,主张人只要靠信仰才能得救,有着鲜明的人文主义色彩。2.加尔文主张:只有依靠信仰才能得救,否定教皇统治人们的权力——先定论(宗教观核心)为资产阶级辩护,为以后资产阶级革命提供意识形态依据理性之光——欧洲启蒙运动一、启蒙运动兴起的背景1.17~18世纪,资本主义经济不断发展,资产阶级力量日益壮大2.封建专制成为资本主义发展的障碍,资产阶级提出反对专制制度的要求;3、...

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