毕业论文题目：也谈教师在学生“自我”成长中的作用试点单位：十堰电大房县分校姓名：冯锦成学号：081080061专业：2008春教管指导教师：邓媛媛时间：2009年8月电话：15571992303目录一培养学生独立人格是学校德育教育的核心工作.................................................2二关于学生人格教育的基本途径.............................................................................3三完善“自我”概念是培养学生健全独立人格的重要环节...................................4四自我概念的培养与发展要遵循学生的年龄及认知特点.......................................4㈠根据学生自我意识发展的特点进行培养。............................................................4㈡要运用适当的教育策略...................................................................................................5⒈为学生提供自我表现的机会..........................................................................................5⒉加强班集体建设，促进学生间、师生间的相互交流..........................................5⒊对学生加强理想教育，引导学生确定适当的抱负水平.....................................5㈢开展“磨难”教育，增强学生承受挫折的能力。..............................................6㈣注意两性间的自我意识的差异....................................................................................6㈤平等民主地与学生相处...................................................................................................6五学生自我意识培养的几条措施.............................................................................6㈠自我意识与自我教育能力的提高...............................................................................6㈡客观的自我认识是自我意识培养的重要条件.......................................................7㈢注重引导学生的自我体验..............................................................................................7㈣注意要求学生对自己适时评.........................................................................................7㈤注重培养学生的自我控制能力....................................................................................7㈥加强自我塑造和自我改造是学生人格培养的重要途径....................................7㈦自我定向和自我训练.......................................................................................................8也谈教师在学生“自我”成长中的作用内容摘要人们常说，家长是孩子们的第一任老师！家长的作用对于孩子们的成长以及性格影响起着很重要的作用。但是，由于家长对孩子的这种影响却决定着家长自身的文化素质、道德修养以及社会地位和经济地位。他们对孩子的影响有着过多的主观倾向，这种倾向及家长自身的经历，在某些程度上能够给予孩子们以消极的影响。要使孩子们养成一种良好的品德，以及具有独立、自尊、自爱的性格特征，具有一种能够以自我意识为核心的思维倾向，作为伴随学生成长过程中的品德及思维的指导者，作为教师的我们更具有至关重要的作用。作为一名老师，以我从教近20年的经历来说，我认为：学生良好品行及性格的形成离不开对学生独立价格的培养，因为独立所以才能负责；因为有一种自我意识，所以才能够具有对生活的主观能动性。所以培养学生独立人格是学校德育工作的重中之重。在对学生独立人格及版主自主意识上要遵循学生的年龄特征，同时更要体现出以人为本的人本理念。并且，在老师的管理行为中，要真正成为一个尊重学生个性特征、引导学生积极向上引领者；以一种平等、民主的姿态，去为学生的“自我”成长打下基础！关键词：关键词1：独立人格教育关键词2：自我概念关键词3：自我意识我所任职的学校是一所平常的山区中学，虽然这几年来学校的管理...