苏教小学语文五年级下册期末练习2

语文总复习重点语句一.《春光染绿我们双脚》春天万物复苏的季节,在这生机勃勃的季节里,少年儿童用双手为山岩披上绿袍,使荒山涌起林涛让小动物有了家……那就让我们先回忆一下植树的过程吧:锨镐丁丁当当,奏响了植树歌谣;清水哗哗流淌,滋润着棵棵树苗。经过努力一定让昔日的荒山有了巨变吧!让我们感受一下吧:我们走到哪里,哪里便披上绿袍;千年裸露的山岩,结束了烈日的煎熬。寂寞多年的荒山,如今已枝繁叶茂,当风儿吹过的时候,便涌起阵阵林涛。小鸟抖动彩翼,来这里搭窝筑巢;松鼠有了美丽的家园,快活得叽叽直叫。撑起绿的大伞,小兔再也不用害怕天上的老雕;在茂密的树丛中,小猴开心得又蹦又跳。山下的河水不再浑浊咆哮,荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。待到金色的秋天,我们把丰收的果园拥抱。二.《暖流》1.王勃的《滕王阁序》落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。2.苏轼的《水调歌头中秋》明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间?……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。三.《只拣儿童多处行》1.“儿童不解春何在,只拣游人多处行。”反过来也可以说:“游人不解春何在,只拣儿童多处行。”2.这几段既写出了海棠花的旺盛又写出了儿童的朝气蓬勃是:走进玉澜堂的院落里,眼睛突然地一亮,那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花,这繁花开得从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉……春光,竟会这样地饱满,这样地烂漫!它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了!对,就是开得旺!只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花也和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。朋友,春天在哪里?当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!,3.冰心原名:谢婉莹主要作品有:《寄小读者》《再寄小读者》《繁星》《春水》……四.《早》1.鲁迅我国伟大的文学家.思想家.革命家。人生写照“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。“著作有:《呐喊》《朝花夕拾》《阿Q正传》《祝福》……2.《早》这课中赞扬了鲁迅“时时早,事事早“,争做“东风第一枝“的可贵品质》。五.《古诗两首》1.朗诵古诗:《游园不值》《宿新市徐公店》(宋)叶绍翁(宋)杨万里应怜屐齿印苍苔,篱落疏疏一径深,小扣柴扉久不开。树头花落未成阴。春色满园关不住,儿童急走追黄蝶,一枝红杏出墙来。飞入菜花无处寻。2.重点解释《游园不值》柴扉:柴门。苍苔:绿色的苔藓。印:踏坏。扣:轻轻地敲。屐齿:木底鞋的横梁。应:应该大概可能。怜:爱惜。值:遇到逢。游园不值:在春天游玩园子的时候没有遇到园子的主人。《宿新市徐公店》径:小路。篱落:篱笆。深:幽深。阴:树荫。急走:奔跑着。走:跑。3.《游园不值》中“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是借景寓理的诗句,给人们揭示的寓理是:一切新生的美好事物,是禁锢不了,封锁不住的,它必能冲破束缚,蓬勃发展。借景寓理的诗句还有很多,如:不识庐山真面目,只缘身在此山中。欲穷千里目,更上一层楼。草木本无意,荣枯自有时。……练习一1.《丝丝春雨》作者:石祥美段赏析:种子张开了小嘴儿,品味着乳汁的甜蜜;花苞小笑了,包含着快乐的泪水;柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢;小溪了,漾起了笑的涟漪......春雨是彩色的,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦小草说,春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶说,春雨是天上落下的蜂蜜;我说,是花瓣,也是蜂蜜,更是辛勤的人们流下的汗滴。练习二1.表示看的词语:一个字的:‘瞪‘‘瞥’‘瞧’‘视’‘望’‘楸’……两个字的:‘观察’‘浏览’‘收看‘’俯视‘‘仰望’‘瞻仰’‘眺望‘……四个字的:‘东张西望‘’高瞻远瞩‘’面面相觑‘‘虎视眈眈’‘一览无余‘……2.诵读一下描写仪表神态的成语风流潇洒气宇轩昂温文尔雅仪态万方神采奕奕满面红光威风凛凛相貌堂堂风度翩翩落落大方处之泰然习以为常十.《二泉映月》1.由景到想的...

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