六年级《科学家的故事》读后感600字《科学家的故事》介绍了科学家用他们聪明的智慧，为人类当代社会的发展作出了巨大的贡献。最近，我读了一本书，名叫《科学家的故事》。《科学家的故事》讲了许多科学家从小到大的故事和经历。其中有许多我国近代科学家，如：袁隆平、华罗庚等。他们都为我国科学做出了伟大的贡献。给我留下了永不磨灭的深刻印象。华罗庚是著名的数学家。小时候，他父亲让华罗庚学算命，可他七算八算，看出了其中的破绽。于是，又专攻数学。他自小爱解难题，有一次他居然发现大学教授苏家驹解错了题。他就写了一篇论文，在上海《科学》杂志上发表了。后来，清华大学数学系主任发现了这个奇才，就把他请到清华大学来，在以后的半个世纪中，华罗庚在刻苦钻研、勤奋学习下写了不少著作，成了一名享有盛誉的科学家。这些科学家小时候虽然买不起书，上不起学，甚至被别人耻笑，但是他们并没有因此而放弃对知识的渴求，而是靠着坚忍不拔的毅力，顽强拼搏的精神攀登科学高峰，最终为社会、为国家、为人民做出了自己应有的贡献。他们真是太了不起了!想想现在的我们，不仅能坐在宽敞明亮的教室里上课更有专门的老师教导。我们的学习生活是何等的幸福啊!我们又怎能不好好珍惜呢?我们要认真学习前辈的思想精神，将来为祖国贡献自己的力量!读了《科学家的故事》这本书，犹如穿过古今中外，划过历史的长河，可谓群星璀璨：蔡伦造纸，张衡发明地动仪，“让土地永葆青春”的侯光炯，揭开雷电之谜的富兰克林，实现飞翔梦想的莱特兄弟……在我脑海中留下了深刻印象。但印象最深的的还是世界发明大王爱迪生。让我们闭上眼睛想一想：如果没有电灯，生活将会是什么样子呢?夜晚来临时，我们只有在昏黄的灯光下读书、写作业;路灯不再明亮，车辆在黑暗中行驶，将会有多少事故发生……爱迪生经常站在窗前，看着被黑暗笼罩的城市，对自己说，要是能让人们都用上电灯，夜晚像白天一样明亮该多好啊!爱迪生下定决心发明电灯，让电灯走入寻常百姓家。爱迪生说干就干，广泛查找资料，借鉴前人的宝贵经验。他首先遇到的难题就是哪一种材料做灯丝才能延长灯泡的寿命呢?为此，他用极大的毅力和耐心，试验了1600多种材料。一次次的失败，使得投资老板抽走了资金;社会上的人一时间议论纷纷，伟大的发明家——爱迪生，能否实现电灯的突破?……爱迪生还要顶着巨大的压力工作。当然，在困难面前爱迪生没有退缩，在他发明的字典里没有退缩这个词。今天我们都知道，电灯问世了。可是每一项发明的背后有多少辛苦，只有爱迪生自己知道，爱迪生把毕生的精力，都贡献给了为大众服务的发明。爱迪生的精神、他的毅力和耐心值得我们每一个人学习。让我们记住他的话吧：成功的秘诀就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。今天，我读了《爱因斯坦的镜子》这篇文章，觉得对我起了很大的教育作用。这篇文章主要写了爱因斯坦小时侯十分贪玩，让母亲忧心忡忡，但一次父亲讲了一个自己与捷克大叔的故事，使爱因斯坦明白了一个道理：只有把自己当作镜子才能认识自己。读了这篇文章，使我明白了一个道理：一个人，如果把别人当成自己做人的标准，就不能发现自己的优点与不足;事事都用别人的方法去做，又何谈“本我”呢?我们每个人都是独一无二的，如果用别人做镜子，就不能发现自己的优点，也就不能改正自己的缺点。我想起爸爸对我说过：“不要管别人怎么做，把你自己的事尽最大努力做好，你就是最出色的!”没错，如果把自己的事做好了，也就不需要把别人当作镜子了。文章中父亲郑重地对爱因斯坦说：“其实，别人谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子，白痴或许会把自己照成天才。”是呀，这话说得多好呀，就像我，平时犯一些小毛病，比如：调皮，不听话，丢三落四的时候，妈妈批评我，我还说：“小孩都这样嘛又不止我一个。”总是拿别人的缺点作为镜子来对照自己而不去想怎样改掉自己的缺点，这种人是只会退步而不会进步的。又比如说：我班某个同学得了奖，别人在表扬他时，我总在心里很不以为然地说：“这还不容易，我也会。”而不去想人家取得这样的成绩，一定是经过很大的努力才得到的。像这...