2021年江西省抚州市考研专业综合冲刺模拟卷（附答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(20题)1.一个容器中盛有纯酒精20升，从容器中倒出若干升后，用水加满，然后再从容器中倒出与上次相同的升数，再用水加满，这时容器中酒精溶液的浓度为49%，那么每次倒出()升。A.5B.6C.7D.8E.92.对于以非抛补套利为目的的投资者来说，在以下情况中，他将把资金由高利率国家调往低利率国家以获得利润的是()。A.利率差大于较高利率货币的贴水幅度B.利率差小于较高利率货币的贴水幅度C.利率差等于较高利率货币的升水幅度D.具有较高利率的货币升水3.圆(x-3)2+(y-3)2＝9上到直线3x+4y-11＝0的距离等于1的点有()。A.1个B.2个C.3个D.4个E.5个4.如图2所示，在四边形朋CD中，设AB的长为8，∠A：∠B：∠C：∠D＝3：7：4：10，∠CDB＝60°则△ABD的面积是()。A．8B．16C．4D．24E．325.普鲁士强迫义务教育法案的典型代表，并为德国公立初等教育的兴起奠定了基础的是A.《初等学校及教师通则》B.《国民财富的性质和原因的研究》C.《国民教育论》D.《进一步普及知识的法案》6.市场利息率提高，()A.货币交易需求增加B.货币交易需求减少C.货币投机需求增加D.货币投机需求减少7.“教育独立”作为一种思潮，萌发于五四之前，发展兴盛于20世纪20年代。下列关于教育独立的基本要求的说法错误的是A.教育经费独立B.教育行政独立C.教育学术和内容独立D.教育与政党独立8.法官、检察官考试任用制度最早确立于()。A.北洋政府时期B.南京临时政府时期C.南京国民政府时期D.清末9.“字求其训，句索其旨。未得乎前，则不敢求乎后；未通乎此，则不敢志乎彼。”否则“若奔程趁限，一向趱着了，则看尤不看也。”这句话体现了朱子读书法的A.循序渐进B.熟读精思C.虚心涵泳D.切记体察10.下列说法不属于王充关于教育对于人的作用的观点是()。A.强调胎教B.教育可以使其天生的缺陷得以弥补C.染于黄则黄，染于苍则苍D.教育决定人性的发展11.下列属于学习的是()。A.猴子模仿人吃苹果B.小明进入黑屋子后视力提高了C.运动员服用兴奋剂后成绩提高D.王昂喝酒后耍脾气12.关于货币的中性与非中性的问题，货币主义者所持的观点是()。A.货币在短期是中性的，但在长期是非中性的B.货币在短期是非中性的，但在长期是中性的C.货币在短期、长期均是中性的D.货币在短期、长期均是非中性的13.下列选项中不可以用来描述数据的是()。A.集中量数B.差异量数C.地位量数D.统计检验14.开我国公立大学招收女生之先例的大学是A.北京大学B.东南大学C.武汉大学D.浙江大学15.强调学习过程中人格、态度、价值观都应得以改变的学习理论派别是A.联结理论B.认知理论C.建构主义理论D.人本主义理论16.如图1，AB＝3，AC＝4，则AD＝()。A．15/4B．16/5C．12/5D．9/4E．7/417.甲、乙、丙3个公司，甲公司的员工比乙公司多15%，乙公司的员工比丙公司多25%，而甲公司比丙公司多91名员工，丙公司有员工()。A.180人B.200人C.204人D.208人E.210人18.有研究者对“中世纪大学与书院”的特点进行了比较。这种定性的分析方法是A.因果分析B.归纳分析C.比较分析D.系统分析19.义务教育的特点不包括()。A.自主性B.免费性C.公共性D.强迫性20.“活教育”的课程打破惯常按学科组织的体系，采取活动中心和活动单元的形式，即能体现儿童生活整体性和联贯性的“五指活动”(“五组活动”)形式。下列选项中不属于五指活动的是A.儿童健康活动B.儿童社会活动C.儿童文学活动D.儿童音乐活动二、多选题(10题)21.成立不作为犯罪，在客观方面需要具备的条件为()。A.行为人负有实施某种积极行为的义务B.行为人有履行特定义务的可能性而未履行C.不作为行为侵犯了刑法所保护的客体和对象D.不作为的危害行为与危害结果之间存在因果关系22.根据我国民法，下列行为中可适用无过错原则的是()。A.产品质量不合格造成损害B.甲的侵权行为造成乙的身体损害C.高度危险作业造成损害D.因违约造成他人损害23.全国人大的最高监督权包括()。A.听取国务院的工作报告B.审议国务院的工作报告C.听取最高人民法院、最高人民检察院的工作报告D.审议最高人民法院、最高人民检察院的工作报告24.大量事故...