绘画教学工作安排绘画教学工作安排时间稍纵即逝，我们又将学习新的学问，有新的感受，写一份教学安排，为接下来的工作做打算吧！以期更好地开展接下来的教学工作，一、指导思想小学美术教学是儿童学习生活时期的一门重要学科，也是学校全面贯彻国家“素养教化”总体教化方针的一项重要内容。小学美术教化是一种文化艺术教化，具有很强的人文性。同时，小学美术教化又是对儿童进行美术基本学问和技能的传授，对儿童进行美术基本素养的培育和审美教化、艺术创建性思维、实力培育的一门极其重要的学科。加强对儿童的文明教化以及对儿童的学习行为习惯的要求和培育,留意关注儿童学习生活中的已知和未知领域，坚持美术教学的科学发展观。在反思、探讨上学期的美术教学特点和问题的基础上，针对我所教年级学生的`身心特点，确定美术学科教学的下期工作安排：二、基本状况分析通过上学期的美术教学，一年级的学生在绘画、工艺制作上很有进步，但学习习惯仍较差，留意力易分散等，老师在教学中要多关注学生的学习状况，老师的教学看法和教学理念起确定作用。同时还要引导学生摒弃对美术课的畏惧感，激发对美术学习的爱好三、教材简析：本册美术教材共22课，教材内容丰富多彩，关注了一年级小学生的年龄特征和成长须要;形式多样好玩，为学生设置了很好玩味的情境，注意学习过程中对美术活动的多角度的尝试和体验，有利激发学生的学习爱好，还能让学生开阔视野启迪思维，使他们在轻松开心的氛围中创作学习，充分发挥了美术教化在促进学生全面发展中的主动作用，关注学生健康成长。为使教学更便利有效，老师还可以在教学中依据实际状况敏捷支配，适当补充利用本地可利用资源充溢教学内容。四、教学教研目标：1、通过美术教学，接着培育学生对美术的爱好与爱好。2、接着了解学习美术基础学问和基本技能，相识美术工具，并能运用工具进行简洁的美术活动，加强绘画的技能。3、通过美术活动培育学生酷爱生活的美妙情感、健康的审美情趣和良好的品德情操。4、培育学生视察实力、想象实力、形象思维五、教学重点：1、相识常用的色调及形态，并能用英语表示各种色调，体验不同媒材工具的运用效果。用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。2、探究感知泥性，归纳几种基本的玩泥方法，口头发表体验感受。3、观赏感受剪纸、撕纸、折纸艺术之美，学习剪纸、撕纸、折纸造型表现的方法。4、探究用线描的形式表现各种物体。5、引导学生感知并发觉食物之美，在教学中穿插双语教学，激发学生对美术课堂的爱好。六、教学难点：1、学生对感受物体的发表，并用简洁的英语口语来表示。2、引导学生体会不同笔触、不同的画材给予画面的不同效果，引导学生表现自己的所见所闻。3、培育学生的创新精神，发展特性，充分学生对卡通形象的感受，在学习活动中能举一反第1页共2页三进行探究。4、领悟自然界中的事物与美术作品中的区分，让小挚友们学习视察艺术作品，对作品的造型、色调、情节予以描述，说出自己的感受。5、怎样使双语教学在美术课堂中更好的发挥作用。七、方法措施：1、仔细钻研教材，制定切实可行的的教学安排。细心打算，做好课前工作。2、运用不同手段，选择富有儿童情趣的教学内容，采纳生动活泼的嬉戏教学形式并渗透美术术语，在学生不知不觉嬉戏中，激发和培育学生学习美术的爱好。3、联系其他学科的课堂要求，依据美术课的自身特点，明确地向学生提出正确的学习要求，逐步培育学生良好的学习习惯。4、利用课堂教学，充分发挥老师的直观性演示，动作要规范化，给学生以楷模，学习正确作画方法，充分调动起学习气氛。5、留意学生的心情，语言要亲切，气氛要轻松，要主动激励学生动脑筋，大胆添画，来培育他们的想象实力，和创建实力。【绘画教学工作安排】相关文章：★幼儿园中班绘画教学工作安排★工作安排的写法★班主任工作安排的写法★幼儿园中班绘画教学工作安排★如何写工作自我鉴定★销售工作安排制定的简洁步骤★怎样写好商业安排★学校工作表现证明★如何研拟新年度工作安排？★幼儿园中班绘画教学工作安排本文：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第2页共2页