备战2015年中考物理讲练测专题19压强的计算（讲案）第一讲考点梳理一、压强1．压力与重力的关系重力压力区别定义由于地球的吸引而使物体受到的力垂直压在物体表面上的力产生原因由于地球的吸引由于物体对物体的挤压方向总是竖直向下垂直受压面，指向被压物体作用点物体的重心在受压物体的表面施力物体地球对受力物体产生挤压的物体联系自由放置在水平支持面上的物体，物体对支持面的压力等于物体重力。注意点①重力可以产生压力，但压力并不都是由重力产生的，很多情况下压力与重力无关，它们的大小不一定相等；②方向不一定相同，压力的方向总是垂直并指向被压物体的表面，而重力的方向总是竖直向下的；③压力与重力的作用点一定不同，压力的作用点在被压物体的表面，而重力的作用点一定在物体的重心。2.探究压力的作用效果与哪些因素有关在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（1）．比较甲和乙，两种情况下接触面积相同，压力不同。压力越大的，海绵形变越明显。这说明接触面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。（2）．比较乙和丙，两种情况下压力相同，接触面积不同。接触面积越小的，海绵形变越明显。这说明压力相同时，接触面积越小，压力的作用效果越明显。（3）．此实验表明，压力的作用效果与压力大小和受力面积大小有关。3．压强：公式：；单位：帕斯卡（Pa）。1Pa=1N/m2含义：1Pa表示物体每平方米面积上受到的压力是1牛。4.减小压强、增大压强的方法：（1）减小压强的方法：在压力一定的情况下增大受力面积可以减小压强。在受力面积一定的情况下减小压力可以减小压强。（2）增大压强的方法：增大压强可以增大压力或者减小受力面积。二、液体压强1.液体内部存在压强液体压强的特点：液体由于具有重力和流动性，对容器底部和侧壁都有压强；液体内部不仅有向下的压强，也有向上的压强，液体内部朝各个方向都有压强；在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；深度增大，液体的压强增大；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。2.液体压强的大小液体内部压强公式：1）公式适用的条件为：液体。（2）公式中各符号代表的物理量及其单位：p──压强──Pa；ρ──密度──kg/m3；g──9．8N/kg；h──深度──m。深度是指从液面到所研究的那点的垂直距离，而不是从该点到容器底或到封闭的容器上盖面的距离。（3）从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。3.连通器连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器中的液面总是相平的。应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是应用连通器原理的例子。三、大气压强1.大气压强的存在产生原因：大气与液体一样，也受重力作用且有流动性，因而对浸入其中的物体有压强。例子：马德堡半球实验、2.大气压强的测量图9.3-3托里拆利实验大气压就等于760mm水银柱产生的压强。；粗略计算时，四、流体的压强与流速关系在液体和气体中，流速大的地方压强小图9.4-1口吹硬币跳越木块图9.4-2这两张纸怎样运动？图9.4-3机翼模型的实验（甲）图9.4-3机翼模型的实验（乙）图9.4-4飞机升力产生的示意图第二讲重点解析典例1固体的压强【四川省雅安中学2015届九年级一诊物理试题】少林功夫名扬天下，“二指禅”绝活令人称奇。表演时，人体倒立，只用中指和食指支撑全身重量，如右图所示。这时两手指对地面的压强最接近于（）A.3×102PaB.3×104PaC.3×106PaD.3×108Pa答案.C典例2液体压强【河北省唐山市2013-2014学年第二学期八年级期末检测】如图所示，水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器A、B，横截面积均为5.0×10-3m2，A的底面向上凸起，B的底面为平面。在两容器中均加入重为10N的水，则B对桌面的压强为_________Pa，A对桌面的压强_______(选填“大于”、“小于”或“等于”)B对桌面的压强。若A、B容器的水中同一高度处的压强分别为pA、pB，则pA_________pB(选填“大于”、“小于”或“等于”)。答案：2×103Pa；大于；大于试题分析：（1）B装有水...