闸北区人民政府关于大力推进职业教育和职业培训工作的若干意见为贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《教育部关于加快发展中等职业教育的意见》（教职成[2005]1号）和《上海市人民政府关于大力推进本市职业教育改革与发展的决定》等文件精神，进一步提高劳动者素质，更好地适应建设现代交通商务区对技能型人才的需要，现结合我区“十一五”经济和社会发展规划的制定，对进一步加强职业教育和职业培训工作提出如下意见：一、落实科教兴市战略，明确职业教育和职业培训发展的目标与任务以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以培养和提高劳动者职业技能和职业转换能力为目标，调动各方面积极性，大力发展职业教育和职业培训，为促进产业结构调整和产业升级服务，为促进就业和再就业服务，为提升我区综合竞争力，推进现代交通商务区建设服务。发展职业教育和培训工作必须坚持以人为本，转变就业观念，把职业能力培养与职业道德培养紧密结合起来，全面提高劳动者素质；必须坚持以服务为宗旨，以就业为导向，面向社会、面向市场办学，把职业教育和培训作为构建终身教育体系的重要组成部分和建立学习型城区的重要基础。继续发挥政府在高中阶段教育中的主导作用，保持普职比6:4,职业学校毕业生的就业率在98%以上,促进中等职业教育与普通高中教育协调发展。到2010年，高级技术工人占技术工人的比例达到20%左右，青年失业人员再就业培训覆盖率达80%以上。到“十一五”期末，闸北区保持一所国家级示范高职，两所中职---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---学校全部进入国家或本市先进职校行列；建成5个以上上海市A级职业培训机构及市级职业资格鉴定站，1——2个骨干专业或新专业的市级公共实训中心，基本形成初等、中等、高等职业教育相互衔接，职前教育和职后培训并举，学校和企业双向介入，结构合理、功能多样、纵向衔接、横向贯通的职业教育和职业培训体系。二、深化职业教育改革，提高办学质量和效益进一步推进职业教育改革，积极探索新形势下职业教育发展的新路子,坚持体制创新、制度创新和教育教学改革，加强政府部门、职业院校、行业企业之间的沟通协调，把政府主导与充分调动社会各个方面的积极性相结合，鼓励职业学校与行业企业进行深层次的合作办学，探索由行业企业制定职业标准，学校按照标准进行课程开发的专业建设途径。鼓励职业学校与企事业单位、其他教育机构、社会团体及个人合作，探索多元投资并举的办学体制。积极推进职业教育的中外合作办学，学习国外先进办学理念，引进国际优质职业教育资源，拓展职业教育的国际交流与合作。要充分发挥职业学校依法自主办学的积极性，进一步扩大学校在专业设置、招生方式、招生规模、学籍管理、教师聘用及经费使用等方面的自主权，鼓励学校根据社会需要设置专业，开发培训项目，推进与区域经济社会发展相适应的紧缺专业、特色专业建设，不断更新教学内容，主动增强职业教育为区域经济建设服务的能力。职业学校积极探索灵活、多样、开放式办学，坚持学历教育与职业培训相结合，不断拓宽办学渠道，充分利用优质教育资源，开设紧缺专业的中高级职业技能培训班，构筑一个能提供多种年龄段、多种专业门类、多种学习模式和多种能力层次的职业学习平台。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---要研究职业教育与普通教育的相互沟通和相互渗透，推进教学改革，探索在中小学进行职业启蒙教育，培养学生的职业观念，加强对职业指导课的研究，提高学生的择业意识和择业能力。进一步推动职业教育功能延伸，加强劳动技术等的动手实践类课程的建设，使学生掌握必备的基本劳动技能，促进中小学生整体素质的提高。三、加快公共实训基地建设，优化服务功能建设与现代交通商务区相适应的多功能、多层次的公共实训基地，是加强职业教育和职业培训的重要举措。要发挥现有教育和培训资源的优势,加大政府投入，重点加快三个示范性公共实训基地建设，即行健学院的汽车运用技术公共实训基地、市北职业高级中学的轨道交通公共实训基地和闸北区职业培训指导服务中心...