Be动词教案孙义妹

五年级上册英语be动词用法教学设计教师:孙义妹学生班级五一班教师姓名孙义妹授课日期2015.10.14授课时段语法课课题Be动词用法考点分析1.知识点1be动词的用法。2.知识点2完形填空、选择填空、单词填空训练。教学步骤及教学内容教学目标:帮助学生复习并掌握be动词的用法帮助学生通过练习巩固提高阅读理解、完形填空及选择填空等综合性题目的解题能力。教学重点:be动词的用法教学难点:阅读理解、完形填空及选择填空等综合性题目的解题能力。教学过程:步骤一:课前热身(复习巩固上节课内容)步骤二:be动词回忆(复习巩固)尝试自我概括其用法步骤三:语法知识点1be动词的用法口诀:(1)Be有am,is,are我(I)用am你(you)用areis连着他(he)她(she)它(it)我们(we)你们(you)他们(they)要用are单数名词用is复数形式要用are(2)be动词的句型转换:变疑问往前提句末问号莫忘记变否定真容易be后not为标记应用时多注意缩写形式要牢记:I'm=Iamyou're=youarehe's=heisshe's=sheisit's=itiswe're=weareyou're=youarethey're=theyare......步骤四:语法知识点1同步练习巩固步骤五:综合训练步骤六:课堂总结回顾步骤七:布置作业

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