减负万里行2800字

减负万里行2800字太仆寺旗第三小学“减负万里行·第2季”学校规范办学行为自查报告为了更好地贯彻落实自治区教育厅印发的《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行·第2季”活动的通知>的通知》,(太教基函〔2014〕10号)和《关于转发<教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见>的通知》(太教基字〔2014〕9号)文件的精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校首先召开校委会,成立了学校专项行动领导小组,积极开展了义务教育阶段学校规范办学行为专项督查自查活动。现将我校减负万里行活动情况自查情况作如下总结:一、指导思想:为了进一步深化基础教育课程改革,进一步加大力度治理违背教育教学规律、加重学生课业负担的不规范办学行为,全面推进素质教育,保护小学生健康和谐地发展,结合学校实际情况,实行科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”,以保证学生的健康成长。二、领导小组:组长:何晓昱(校长)副组长:李文海(书记)-1-组员:尹萍董瑞芳张桂英王美荣郭建光杨海军杨隆品赵凤萍三、单位基本情况我校现有教师85人,26个教学班,学生1238人。年轻的专业教师较少。我校办学行为规范,学生课业负担不重,无乱收费现象。四、成绩与专项督查自查项目(一)规范招生入学和学籍管理。我校坚持义务教育免试入学制度,确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。近几年因为农村人口进城务工、移民搬迁等原因我校学生数量一直不断增加。新生按照男女名额搭配、结合辖区位置平等自主的分班,没有重点班和非重点班之分。以班主任、科任教师合理搭配的办法进行教师分配。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范,面向社会公开招收学生并且主动公开各种招收信息接受社会监督。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全,并有专人负责学籍档案管理。(二)规范教育教学活动。我校严格执行国家课程方案,按照国家、自治区课程计划的规定安排教育、教学活动。做到了按国家课程标准开齐课程、开足课时,不随意增减课程、课时;按课程设置开课,不随意增减科目;按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学,严格杜绝教师在校内外进行有偿补课,没有挤占体育、艺术课和综合实-2-践活动课程的情况。(三)规范学生作息时间和作业量安排。我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。在校时间:上午8:00上课,11:40放学;下午3:00上课,17:20放学,在校时间不多于8小时。确保学生每天在校至少1小时的体育活动时间。严格控制作业量。我校一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级作业量超过半小时,五、六年级不超过40分钟。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。全面杜绝了教师布置大量机械重复作业和以做大量作业惩罚学生的现象。(四)规范考试科目和次数及教育评价。我校严格规范日常考试。未组织参加没经教育局批准的各种考试、竞赛活动,对平时的检测也予以规范,按新课程标准确定考试题型,做到难易适度,每学期举行一次期末测试。没有进行学生按成绩排列名次,更没有按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。(五)规范教师行为。1.加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。本学期学校重新制定了教师考评细则,规范教师的教学行为。-3-2.学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校双周开展一次教研活动,围绕校本培训方案主题进行培训,促进教师专业发展。3.学校加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。(...

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